08 “常识”与“反常识”多材料思辨类作文导写课件+教案-2021-2022学年高二语文作文写法讲解训练（统编版）

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热点新闻，思辨色彩

“常识”与“反常识”多材料思辨类作文导写

作文原题

阅读下面材料，根据要求写作。

材料一：淀粉是粮食最主要的成分，通常由农作物通过自然光合作用固定二氧化碳生产，这是

科学常识。而 2021 年 9 月，中国科学家宣布首次实现了以二氧化碳为原料，不依赖植物光合作用，

直接人工合成淀粉的成果，相关成果 9 月 24 日由国际期刊《科学》在线发布。

材料二：2021 年 4 月春霖学校校长郭某在某杂志上发表论文《熟鸡蛋变成生鸡蛋——孵化雏

鸡的实验报告》称，通过“特异学生 "的“意念和能量传播"，能使熟鸡蛋返生，然后正常孵出小鸡，

这一违反常识的论文一经刊出，立刻引起舆论哗然。

常识的重要不言而喻，我们生活在常识中，有时却常有反常识的现象出现。结合上述材料谈谈

你对常识的看法。

要求：结合材料，自选角度，自拟标题，文体不限，不少于 800 字，不得抄袭、套作。µµ

（2022 高三广州市 10 月调研联考）µµµµµµµµµµ

审题提示

1.审读材料µ

这是多则材料题，按多则材料的审题思维，第一步分别审读各则材料。第一则材料，报道的是

我国的科学研究成果，是有科学依据的。因此，根据材料的情景限制，可立意为：突破常识，大胆

创新。

第二则材料，一看就知道是针对伪科学的报道，相关的研究和论文是哗众取宠、欺世惑众的。

因此，根据材料的情景限制，可立意为：尊重常识，明辨是非真伪。

两则材料都有关热点新闻，但材料体现出的价值评判不同，立意时不同内涵的材料要么存异，

要么互补。

µµ2.µ审读要求

要明确驱动写作的“任务”。“常识的重要不言而喻，我们生活在常识中，有时却常有反常识

的现象出现。结合上述材料谈谈你对常识的看法。”明确了写作的方向和任务。考生要对两则新闻

进行评论，需要明确持论；在就事论事后，还应缘事而发，不仅仅限于科学领域，还应联想到生活

等方面，以及自身体验和实际；即由科学的真伪延伸到生活的常识与反常识来思考，因此应围绕话

题“常识”或“反常识”来写，并且要写出一定的思辨性。

佳作标题

尊重常识，回归常识

尊重常识，不唯常识

左手常识，右手创新

颠覆常识，创新思维

反常识闹剧何时休？

守住科研的常识底线

面对常识，尊重或打破

可以反常识，但不可“反智”

打破常识，但不可驰于妄想

别以常识的名义禁锢思维

尊重常识，但不排斥独立思考

谨防披着科学外衣的伪常识

尊重常识——站在前人肩膀上的智慧

【例文赏读】

回归常识，涵养理性

不依赖植物光合作用，直接人工合成淀粉，诚然，科学研究以及日常生活中，确实需要突破常

识，颠覆传统，甚至需要“异想天开”、“脑洞大开”。

但吊诡的是，在科学昌明的当今时代，我们却往往缺乏基本的常识。“特异学生”的“意念和

能量传播"，能使熟鸡蛋返生……如此“怪力乱神”，不啻于“皇帝的新装”，悖离常识，欺世惑

众，却有不少人信以为真。啼笑皆非之余，我们不禁陷入沉思：国人常识匮乏的背后，是理性思维

和独立思考的缺位。

µ 常识是什么？常识可以是人们积久而成的正统或偏见，上帝造人、日心说、天圆地方……都曾

是人们信奉的常识。

但更有：太阳东升西落，水往低处流，人类生老病死……至今不易，这些也都是常识。

因此，常识不是因循守旧、经验主义的标签；很多常识，是在长期的科学、实践、生活中检验

过的颠扑不破的真理，是放之四海而皆准的。

尊重常识，绝非因循沿袭，缺乏创新精神；尊重常识，恰恰是崇尚科学，尊重实践，敬畏真理，

捍卫一切人类文明，是“站在巨人、前人肩膀上”。

µ 揆诸当下，人们的认知水平、科学素养也居于较高的 “水位”。然而，层出不穷的网络占卜、

封建迷信、伪科学、谣言、虚假人设，却能大行其道，令很多高学历的“新文盲”、自诩精明的现

代人中招，深信不疑，确实令人匪夷所思。

µµ君不见，当“地球末日”的惊悚预言袭来时，我们如惊弓之鸟，纷纷购买所谓的“诺亚方舟”、

“急救包”，殊不知常识：皮之不存，毛将焉附，当地球不复存在时，急救包何济于事？当“状元

笔记”天价抢购时，人人以为是“唐僧肉”，企图分一杯羹，殊不知状元不可批量复制，状元笔记

自然也会有橘枳之变的因人而异。食盐防辐射、双黄连治疗新冠、七天速成作文班……明显违背常

识，但国人们趋之若鹜。

µ 若要从心理层面剖析下以上做法，不外乎以下两点：

一是源于国人的从众心理。“人群是人的坟墓”。当所有人都陷入愚妄的狂欢时，理性就会被

放逐，常识就会匮乏。当所有人都在不假思索鼓掌的时候，冷眼旁观的人，不应被绑架，或被视为

异类，不容于世，或许他们就是理性的思考者，常识的捍卫者，“真理往往掌握在少数人手中”，

即是此意。

二是心存侥幸、利令智昏。生活中的骗局屡屡得逞，除了那些“大师”的套路和陷阱之外，我

们自身也难辞其咎。只要坚守常识，我们便不会上当受骗。哪些常识？比如“天上不会掉馅饼”，

世上没有能“剧透”人生、预测未来的“超人”……这些都是常识。让我们摈弃“幸存者偏差”的

侥幸心理，树立正确的奋斗观和幸福观，远离这些骗术和陷阱。

µ 因此，在当今信息时代，我们更需要回归常识，涵养理性，具备独立思考的能力。否则，我们

只会沦为拥有学历但不辨是非的“新文盲”，异化为“一个巨大的移动硬盘”。

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