1.2 消息二则——人民解放军百万大军横渡长江-2021-2022学年八年级语文上学期精编“讲义+课件”（讲义）

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1.2《消息二则》——《人民解放军百万大军横渡长江》

一、【情景导入】

复习新闻有关知识导入

1、新闻：又称消息，它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。每则新闻在结构上

一般包括、、、和五部分。

(1)标题，一般包括、、；

(2)导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的，使读者一目了然；

(3)主体，随导语之后，是消息的主干，是、阐发问题和的中心部分，是全篇新闻

的关键所在；

(4)背景，常插在主体部分，有时也插在“导语”或“结语”之中；

(5)结语，一般指消息的，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。

2、新闻的六要素(也就是记叙文的六要素)：时间、地点、人物、事件的、、，也

可称之为“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。

3．新闻的主要特点是：、时效性、、客观性、。

二、【目标呈现】

1．概括解放军渡长江的过程，品析精练、铿锵的语言和大气磅礴的文气。

2．了解新闻的要素与特点，掌握各要素之间的内在联系和区别。

三、【合作学习】

任务一：了解背景

1949 年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，中国人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动

政府依然负隅顽抗，于 4月20 日悍然拒绝签订《国内和平协定》。4月21 日，毛主席和朱德总司令立即

发布了《向全国进军的命令》，人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22 日2时，新华社全文播报了

毛泽东撰写的消息——《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了我军万船齐发、突破敌阵、占领南岸各地

区的战况。22 日夜，毛泽东又撰写了一则全面报道前线最新战况的消息——《人民解放军百万大军横渡

长江》。

任务二：通读全文，解决字词障碍

1. 生字注音（请将不认识的字的字音在文中自行标注）

芜wú 湖荻 dí 港锐不可当 dāng 泄xiè 气督 dū 战歼 jiān 灭要塞 sài

2. 成语积累

【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。

3. 根据意思在文中找出相应词语并填空：

（1）监督作战：。（2）已经：。

（3）在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点：。

（4）集中兵力向一点进攻或反攻，打开缺口：。

任务三：通读全文，整体感知

1. 快速浏览全文，结合消息的相关知识以及课本旁批，找出本则消息的六要素，在文中勾画并作批注。

2. 请找出本文的导语和主体，在文中做好批注。

四、【表达实践】

任务一：精读课文，自主完成下列三个小题

1. 说说导语从哪几个方面概括了全文

2. 说说主体部分可以分为几个层次，并根据课文内容完成下列表格，并思考：三路军的顺序是怎样安排

的？为什么这样安排？

人数区域时间战况

中路军30 万安庆－芜湖 20 日夜－－21 日夜全部渡过

西路军

东路军

3. 找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？

任务二、合作探究

对上面的三个小题进行小组合作探究，并得出自己小组认为对的答案。

任务三、合班展示以上三个小题。形成共识，有问题的老师释疑。

五、【总结提炼】

文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全

面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这

则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有

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