【学亦有道】期末全真模拟检测(一)(解析版)
期末全真模拟检测(一)
(时间:120 分钟 满分:150 分)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累·运用(27 分)
1.下列词语中加点读音有误的一项是( )。(2 分)
A.高邈(miǎo) 菡萏(hàn dàn) 随声附和(hè) 力不暇(xiá)供
B.干涸(hé) 黄晕(yùn) 混(hùn)为一谈 大相(xiāng)径庭
C.热忱(chén) 恍惚(huǎng hū) 波光粼粼(lín) 哄(hōng)堂大笑
D.嗔(chēn)怪 粗犷(kuàng) 怅(chàng)然若失 畏罪潜(qián)逃
【答案】D
【解析】D. 粗犷guǎng;故选 D。
2.下列词语有错别字的一项是( )。(2 分)
A.恍然大悟 淡泊明志 参差不齐 刨根问底
B.怪诞不经 由然而生 沾轻怕重 销声匿迹
C.骇人听闻 迫不及待 小心翼翼 眉开眼笑
D.畏罪潜逃 杞人忧天 神通广大 温故知新
【答案】B
【解析】由然而生——油然而生,沾轻怕重——拈轻怕重,B 错误,选 B。
3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )。(2 分)
A.父母师长无时无刻都在关心我们,我们有什么理由不努力呢?
B.阳春三月,游览园林固有情趣;可穿行在古城的大街小巷,目不窥园,亦别有风味。
C.一到活动课,操场上就人声鼎沸,气冲斗牛,显示出青春的活力。
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
【答案】D
【解析】A.无时无刻,没有时刻。常与否定词连用,指时时刻刻、随时的意思。此题要改成“每时
每刻”;B.目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。此题犯了望文生义的错误;
C.气冲斗牛,气:气势。牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。运用语
境错误;D.孜孜不倦,是指工作或学习勤奋不知疲倦。使用正确;故选 D。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )。(2 分)
A.研学旅行发展和继承了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神。B.央视
《朗读者》《中国诗词大会》等节目的开播,极大丰富了广大电视观众的文化生活。
C.一个人能成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
D.根据相关规划,到 2020 年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
【答案】B
【解析】A.语序不当,应该把“发展”和“继承”互换位置;C.一面对两面,应该删去“是否”;
D.“约”与“左右”意思重复,应该删去其中一个;故选 B。
5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )。(2 分)
地球的每一缕伤痕都承我们人类惨痛的历史, 。
① 它是一部例证,落后就要挨打的活生生的教材
② 它是一部控诉战争的种族歧视的血泪书
③满目疮痍的圆明园让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱
④ 只有以史为鉴人类才能安详的生活在地球家园
⑤ 黑暗阴森的奥斯维辛集中营让我们看到了傲慢与偏见给全世界歌名民族带来的灾难
A.④③①⑤② B.③②⑤①④ C.③①⑤②④ D.④⑤①③②
【答案】C
【解析】本题考查句子排序。仔细阅读这几句话可知,圆明园是落后就要挨打的教材,所以③句的
后面一句肯定是①句,可排除 B、D 两项;奥斯威辛集中营是血泪书,所以⑤句的后面应为②句,
④句是总结语,应该放在最后,排除 A。故选 C。
6.下列表述中有误的一项是( )。(2 分)
A.《朝花夕拾》为回忆性散文集,全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历
与体验的文字。
B.《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生清代文学家。
C.《动物笑谈》的作者是康拉德·劳伦兹,意大利动物行为学家,科普作家,代表作有《所罗门王
的指环》《狗的家世》。获得 1973 年诺贝尔生理医学奖。
D.《伊索寓言》大部分是动物故事,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事,最
后一句话画龙点晴地揭示蕴含的道理。
【答案】C
【解析】考查文学常识。C. 康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家,科普作家;故选 C。
7.古诗文默写。(8分)
(1)在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:_
____________________,______________________。
(2)岑参《行军九日思长安故园》中点明写作时间,化用有关陶渊明的典故的句子是:_________
____________,______________________。
(3)刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:_________
____________,______________________。
(4)《潼关》中表达少年诗人豪迈奔放的激情和追求思想解放的愿望的诗句是:_______________
______,______________________。
【答案】海日生残夜 江春入旧年 强欲登高去 无人送酒来 晴空一鹤排云上 便引
诗情到碧霄 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句
子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“残夜、碧霄、 犹、嫌”
等字词容易写错。
8.综合性学习。(7 分)
班级举行“爱上读书”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)第一小组认为“书籍的类别”对是否“爱上读书”的影响较大,
他们在班级进行了数据调查(见右图)。请用简洁的语言概括调查表所反
映的主要问题并提一条建议。(5 分)
主要问题:
我的建议:
【答案】从调研样本的数据结果来看,喜欢玄幻类书籍的同学人数明显高于其他两项(科普类和文
学类),而文学类书籍的爱好者数量却是最少的。 玄幻类书籍虽然想象力丰富,文字优美,但
不如散文诗歌等文学类著作的意境深远、影响广泛。多阅读文学类著作,不仅可以帮助我们提高课
内成绩,还可以提升我们作为中华民族传人的文学素养,一举多得,我希望同学们多阅读文学类书
籍,爱上读书,爱上文学!
【解析】由图可知,喜欢玄幻类书籍的同学人数占 80%多,而其他两项占比明显少于玄幻类书籍,
诗歌等文学类书籍占比不到 20%。第二问,考查根据图表提建议。解答此题结合图表得出的结论和
问题,提出科学合理的建议。结合此题,要答出建议学生多读一些诗歌等文学类书籍。语言表达要
生动、合理,要指出作文学生多读诗歌等文学类书籍的好处,言之有理即可。
(2)第二小组认为,仅仅“爱上读书”是不够的,得有好的阅读方法和阅读习惯。为此,他们准
备设计调查问卷。请帮他们补两条调查问卷的问题。(2 分)
问卷主题 阅读方法和阅读习惯
问卷问题
(1)阅读中,你会运用跳读与精读的方法么?
(2)阅读一本好书后,你会主动写读后感么?
(3)
(4)
【答案】(3)阅读一本好书后,你会和同学们交流、交换意见吗? (4)阅读完几本相同类型
的书籍后,你会在它们之间进行对比吗?
【解析】根据已经给出的问题,列举关于阅读方法和阅读习惯的问题,设计问题需要注意:问题的
结构和问题的性质要一致。结合自己平时读书的经验提出问题,注意问题要详细,有可操作性,不
可空洞。如:阅读中,你有遇见问题,勤查工具书的习惯吗?阅读-篇优美的文章,你有有意识积
累的习惯吗?
二、阅读·理解(60 分)
(一)诗歌鉴赏
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