【暑假衔接】五升六语文(同步+专题)讲义-第17讲:课外文言文之道理启示(教师版,部编版,含答案)
五升六语文课外文言文之道理启示
【学习目标 】
1. 通过学习方法的指导,使学生能够在了解文意的基础上准确把握文章的主旨(道理) 给人的启示等。
2. 能在理解文本大意的基础上,学会分析文章中的启示或道理。
【互动探究 】
1.小古文阅读。(5 分)
五官争功 口与
鼻争高下。口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?
鼻曰:“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯技当先。”又谓眉曰:“尔有何功
居上我?”眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
尔:你。毫端:毫毛的顶端。 饮食:饮料和食物。鉴:观察,审察
1.“何益主人”的“益”意思是 。(1 分)
2.解释句子“尔何能居上我”的意思。(2 分)
3.读了这则《五官争功》的小故事,你懂得了什么?(2 分)
【解答】第 1 题根据积累可知“益”有好处的意思,这里作动词,翻译成“对...有好处”。第 2 题翻译,翻译
出“尔”得 1 分,翻译出“上”得满分,意思对即可。第 3 题注意综合文中所有人物来考虑,答到“团结” 意思
即可。
【答案】1.有好处 2.你有什么能耐待在我上面 3.略
【多元解读 】
同学,你听过拔苗助长的故事吗?知道这则故事是从古代流传下来的吗?接下来,让我们一起看一
看相关的文言文吧。
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,
苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,
而又害之。
同学,你能自己用自己的语言翻译一下这则故事吗?
【知识精讲 】
一、课外文言文阅读
【知识梳理】
1. 道理启示类文言文答题方法:
(1) 明确:道理和启示是有区别的:角度不同,道理是从主人公角度;而启示可以是从故事中任何人的角
度来回答。
(2) 选定角度,明确人物的行为或事件的结果;分析人物行为或事件结果的原因,从原因中归纳道理或
启示。
2. 文言文阅读之启示道理:
考纲要求:(1)能理解文章的主要内容;(2)能概括文章的中心。
常考题型:一般会采用选择或填空的考查方式进行判断考查;也会要求对文章内容进行分析。
易错点分析:第一,一般是读懂文章,但缺乏概括能力,力不从心;第二,会因为理解能力的不够
或偏差,分析不清楚文本情节的主要内容所反映的中心。
解决建议:首先积累一些启示类的概括语言,然后再通过文本分析来训练对于文本中心和内容的判
断。
模考题中出现过的“道理启示”:
(1)处事待人
①给别人提意见,要讲究方法,使他人心服口服。或者:待人要宽厚,不要在小事上苛责于人。
②己所不欲,勿施于人。
③A:爱听好话是人性的弱点,我们要严加防范。B:奉承拍马是小人的伎俩,我们要时刻提防。
④有时用善良和宽容来感化身边有错误的人,或许会更有效。
⑤人和人之间交往不能仅仅为利,应该讲究信用。
⑥要珍重眼前的真实的人与事,不要妄想得到不切实际的东西(要善于听取他人的意见,从善
如流;知错能改,善莫大焉)。
⑦不懂装懂,盲目模仿;要善于倾听他人的劝告,接受正确的建议;要清醒地认识事物的本质。
⑧人有宽容之心就会受到大家的尊敬。
⑨背弃诺言没有好下场。或:做人要诚实守信,不能欺骗他人,出尔反尔。
⑩为人子女一定要孝敬父母赡养老人。
⑪ 切不因他的短处掩盖人的长处。
⑫ 如果恶人当道,好的主张必定难以实行,贤人难受重用(如果环境险恶,人们也会裹足不前)。
(2)讽刺批判
①讽刺那些一味教条,不知变通的人。
②讽刺了缺乏远见的人,批评了一种目光短浅,看不见长远利益的人。
③讽刺那些没有自知之明的人。
④通过讽刺汉世老人的吝啬,告诫人们不要为钱财所累(不要过于看重钱财)。
⑤讽刺自私自利,聪明反被聪明误。
⑥讽刺了因小失大的愚蠢行为(凡事要考虑后果,不能盲目行事;解决问题要注意方法,不能
一概而论;做事不能冲动,否则后果不堪设想;解决问题要三思而后行,找到最佳方法)。
(3)实践真知
①做事要学会克制,懂得三思而行(鲁莽从事要不得)。
②做任何事情,都要尊重自然规律;过犹不及。
③做任何事都要踏踏实实,一步一步循序渐进。
④做事要懂得随机应变,不要墨守成规。
⑤观察事物要细心(细小的错误也会影响真实性;深入生活,才能获得真正的知识等)。
⑥生产实践是认识的来源,正确的认识能指导实践。
⑦凡事不要人云亦云,盲目跟风,要有自己的主见。
⑧无论是人还是物都有长处和短处(尺有所短,寸有所长)。
⑨做事情不能急于求成,不能见异思迁,要有恒心和耐心。
⑩人生路上,要懂得该进则进, 该退则退(遇到困难或挫折,要学会换一种思维考虑问题)。
⑪ 凭一己私利为人处世,最终受害的反倒是自己。
⑫ 人要与自然和谐相处,要给自然界的动植物一片自由的天地。或家长、学校、社会注重孩子教
育,则不能束缚他们,要给予孩子自由发挥的空间。
⑬ 凡事要专心,不能三心二意。
【例题精讲】
例 1.阅读下文,完成习题。
浴肆避鬼
杭八字桥,相传多邪秽①。一人宵②行,无灯而微雨,闻后有屐声,顾见一大头,身长二尺许。
伫立观之,头亦随立。及行,头亦行,及趋,头亦趋。其人大恐,亟驰③至浴肆,排闼④直入;未及
掩门,头亦随入。此人几落胆矣。引烛观之,乃一小儿也。盖以大斗障雨,亦惧鬼,故紧随之耳。是亦
为错者也。
向使此二人各散去不白,则以为真鬼矣。今之见鬼者,可卒⑤惧也哉?
【注释】:①邪秽:指鬼怪。②宵:夜。③亟驰:快跑。④排闼:用力推门。⑤卒:同“猝”。仓促,
急速。
这则古诗告诉我们的道理是( )
A. 做事要小心谨慎
B. 不要害怕有鬼。
C. 凡事要细心观察。
D. 不能轻信传言。
【答案】D
例 2.阅读文章,完成练习
尚书白居易应举,初至京,以诗谒著作顾况①。况睹姓名,熟视白公曰:“米价方贵,居亦弗
易。”乃披卷,首篇曰:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”却嗟赏曰:“道得个语
②, 居即易矣。”因为之延誉,声名大振。
(出自《幽闲鼓吹》)
[注释] ①著作顾况:顾况当时官任著作佐郎。②个语:这样的诗句。
(1)白居易是哪个朝代的著名诗人?
(2)解释文中加粗的词语
米价方贵( ) 居即易矣( )
(3)用现代汉语解释文中的画线句。
况睹姓名,熟视白公曰
(4)读了这则小故事,你受到什么启发?
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