【暑假衔接】2021年三升四语文讲义-04讲:基础知识之词语结构(教师版,部编版,含答案)
掌握词语结构的分类特点及小学段常考词语结构;
1. 词语的结构
两个或两个以上的词语按照一定的方式组合起来,词语的结构就是词组内部存在的这种方式。
2.词语结构划分
(1) 单纯词:整个词只能表示一个意思,不能拆开。
单音节单纯词:人 鸟 山 高 绿 走 飞双
音节单纯词:分为联绵词、音译词、象声词、叠音词
(2)联绵词
双声型:仿佛 忐忑 恍惚 蜘蛛
叠韵型:从容 萧条 蜻蜓 徘徊
其他型:芙蓉 婀娜 蝙蝠
音译词:从兄弟民族语言和外国语言中间译过来的
如:葡萄 沙发 咖啡 马达 罗汉 喇嘛 吉他 琵琶
象声词:来自事物音响的形容和模拟。
哗啦 扑通 布谷 喀嚓 咕咚 嘎吱
(3)词语结构点拨:
在小学阶段把遇见的一些固定模式称为词语的结构。
主要分为以下几类:
abb 式:如:亮晶晶 红彤彤
aabb 式:如:高高兴兴 认 认 真真
abcc 式:如:小心翼翼 众目睽睽
aabc 式:如:津津有味 娓娓动听
abab 式:如:讨论讨论 学习学习
还有一些不常见的,如:又高又大 越来越好
3.小学按词语结构分类积累:
(1)含比喻词的词语:
月光似水 茫雾似轻 枫叶似火 骄阳似火 秋月似钩 心急如焚
骄阳似火 日月如梭 雪花如席 雪飘如絮 细雨如烟 星月如钩
暴雨如注 吉祥如意 视死如归 挥金如土 疾走如飞 一见如故
(2)山清水秀:
早出晚归 眉清目秀 月圆花好 李白桃红 心直口快 水落石出
水滴石穿 月白风清 字正腔圆 口蜜腹剑雨打风吹 虎啸龙吟
走马观花废寝忘食 张灯结彩 招兵买马争分夺秒 坐井观天
投桃报李行云流水乘热打铁 生离死别 舍近求远 返老还童
(3)AABB:
摇摇摆摆 恍恍惚惚 清清楚楚 明明白白 干干净净 飘飘洒洒
(4)ABAB(动作):
2021 暑假三升四基础知识之词语结构
学习目标
知识精讲
整理整理 打扫打扫 清扫清扫 舒活舒活 清理清理 忽闪忽闪
(5)ABAB(颜色):
雪白雪白 碧绿碧绿 金黄金黄 乌黑乌黑 瓦蓝瓦蓝
(6)AABC:
窃窃私语 津津乐道 欣欣向荣 栩栩如生 滔滔不绝
(7)ABCC:
神采奕奕 星光熠熠 小心翼翼 炊烟袅袅 白雪皑皑
绿浪滚滚 波浪滚滚 麦浪滚滚 热浪滚滚 江水滚滚
果实累累 秋实累累 硕果累累 果实累累 弹孔累累
生气勃勃 生机勃勃 朝气勃勃 雄心勃勃 野心勃勃
(8)ABAC:
无影无踪 无牵无挂 无边无际 无情无义 无忧无虑 无缘无故
无穷无尽 不干不净不清不楚不明不白 不闻不问不伦不类
不吵不闹不理不睬自言自语 自说自话自吹自擂自私自利
自高自大 自暴自弃自给自足 时隐时现 时高时低 时明时暗
时上时下半信半疑 半明半昧 半梦半醒
例 1.照样子,写词语。例:干净 干干净净
花绿 弯曲
明白 认真
【答案】花花绿绿 明明白白 弯弯曲曲 认认真真
例 2.照样子,写词语。
例:薄薄的(AAB 式) 、 、
例:一个个(ABB 式) 、 、
例:隐隐约约(AABB 式) 、 、
【答案】厚厚的 白白的 长长的
一条条 一朵朵 一片片
干干净净 明明白白 高高兴兴
例 3.想一想,写一写。
滚来滚去(ABAC 式)( ) ( ) ( )
蹦蹦跳跳(AABB 式)( ) ( ) ( )
课堂小练
【答案】【参考答案】跑来跑去 游来游去 走来走去认认真真 老老实实 端端正正
例 4.将下列词语补充完整,并照样子写词语。
心( )神往 面面相( )
水流( )急 千( )一发
( )耳欲( ) ( )( )动听
白发苍苍(ABCC 式): 、 、 不离不
弃:不 不 、不 不 、不 不
【答案】驰 觑 湍 钧 震聋 娓 娓
人才济济 喜气洋洋 神采奕奕
不伦不类 不折不扣不清不楚
例 5.在成语王国里,有很多像“栩栩如生”“小心翼翼”这样前面两字重叠或后面两字重叠的四字成语,
现在就考考你,看你做得怎么样。
鼎鼎 心心 迢迢 默默 依依 斤斤 勃勃 非非
计较 不 舍 大名 想入
无闻 相 印 兴致 千里
【答案】斤斤 依依 鼎鼎 非非 默默 心心 勃勃 迢迢
例 6.阅读下面的段落,完成练习。
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河
流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上
挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球
儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,
映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
1.给下列划线的字选择正确读音。
好大的雪啊(a ya) 毛茸茸(rōng róng) 玉屑(xiè xuè) 簌簌(sù shù)
2.请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。
、
3.文中写静态美的句子是:
4.这段话写的是
5.文中其他部分还有你喜欢的句子吗?请你写出一句来。
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