【少儿播音主持】一级第9单元第二课时

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第十一单元

第二课时

课前

一、教学内容：

1.播音发声基础训练：声母 j、q 的练习和韵母 ang 的练习

2.绕口令练习：《巧巧和乔乔》

3.儿歌朗诵：《大雁》

一、教学目标：

1.掌握声母 j、q 和韵母 ang 的发音要领

2.熟背绕口令《巧巧和乔乔》

3.能够声情并茂的朗诵儿歌《大雁》

二、教学重点：教学目标 3

三、教学准备：教材、教具（大公鸡图片、蚯蚓图片、骰子、卡通

男孩图片女孩图片船图片姥姥图片、大雁成队天空飞行图）、课堂

小礼物（贴纸等）

授课过程

开场白：

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各位可爱的同学们，我们又见面啦！欢迎大家再次来到播音主持

的课堂，小朋友们，老师非常想大家，那你们能不能和老师说说你

们这一周都发生了什么新鲜事吗？那个小朋友来站到前面能和大家

一起分享一下你的故事，老师有奖励哦，（小朋友们一起分享自己

的故事，送奖励贴鼓励），好，在今天的课堂，老师依然准备了好

玩的小游戏，和小礼品，这节课我们马上就要开始了，大家准备好

了吗？

一、导入发音训练：

同学们来一起看看这张图片，那哪位小朋友能告诉老师这是什么

动物啊（大公鸡图片）？对，是大公鸡对不对？很简单，那这张图

片又是什么动物啊？（蚯蚓图片），有的小朋友可能没见过，那老

师告诉大家，这种动物叫蚯蚓，那我们今天要学的声母就在这两只

动物的身上，大家先不要看书，大家一起来找一找，看那个小朋友

能找到我们今天要学的两个字母。

教：没错，我们今天要学的声母就是 j 和 q，再发这两个声母的

时候，我们的舌头贴住下齿龈，那是下齿龈呀，老师以前是不是教

过大家，来哪个小朋友能举手告诉老师（下齿齿背与肉连接处），

好我们一起练习一下。小朋友跟老师一起读。

声母：j q

【字词练习】

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jiānɡ

江

jiā

加

bān

班

jī

积

jí

极

qīn

亲

qīnɡ

轻

qiǎo

巧

qì

气

qiú

球

好，来我们一起读一下，从

jiānɡ

江开始，每个字词读两遍，接下来我们

一起来认识个新兄弟，同样还是不能看教材，先听老师说，这个我

们学过，怎么读（在黑板上写an），没错，那这个怎么读呢（在黑

板上写g）,好，小朋友回答的都非常正确，那接下来的问题仔细听，

把“an”和“g”组合起来怎么读，开动你们的大脑，先不要急于告

诉老师，先想一想，之前学过“ang”怎么读的先不要回答，让其他

的小朋友们都想一想。好，来告诉老师怎么读啊？（学生回答）没

错读“ang”可能有的小朋友学过所以很轻易答对了，“ang”和

“an”“g”是没有关系的，是个独立的韵母。跟老师一起来读一下。

韵母： ang

【字词练习】

chánɡ

长

jiānɡ

江

chǎnɡ

厂

fánɡ

房

dǎnɡ

党

zhānɡ

章

shānɡ

商

chǎnɡ

场

练：来，现在我们把今天所学的声母韵母，进行组词，不能说书上

的，两支队伍每说一个词老师就在黑板上进行记录，我们只要十个

词哦，看哪个小朋友说的最多，老师写的词都是你说的，（老师对

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