【少儿播音主持】一级第2单元第二课时
第二单元
第二课时
课前
一、教学内容:
1.播音发声基础训练:声母 p、m 的练习和韵母 i、u、ü 的练习
2.绕口令练习:《吹泡泡》
3.儿歌朗诵:《熊妈妈请客》
一、教学目标:
1.掌握声母 p、m 和韵母 i、u、ü 的发音要领
2.熟背绕口令《吹泡泡》
3.能够声情并茂的朗诵儿歌《熊妈妈请客》
二、教学重点:教学目标 3
三、教学准备:教材、教具(字母小卡片、绕口令图片、进步梯、
队标)、课堂小礼物
授课过程
开场白:
各位可爱的同学们,我们又见面啦!欢迎大家再次来到小主持人
的课堂,那今天依旧是我来跟大家一起做游戏,和之前一样,老师
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准备了很多很多的礼物要送给表现好的同学,大家想要吗?在开始
今天的内容之前,我们先回忆一下我们的口部操学了哪些内容了呀?
好那我们现在一起来做一做,活动一下我们的小嘴巴!
一、导入发音训练:
同学们,我们在上一单元的发音训练学习的是哪些声母和韵母呀?
举手回答老师,我看哪位同学回答的上来我们就给他的队伍升上一
级。嗯,很棒,看来同学们都没有忘记我们上个单元的练习,声母
b 和韵母 a、o、e,那现在呢,我们要学习新的声母和韵母了。(拿
出事先准备好的卡片)同学们,看到老师手中的小卡片了吗?卡片
上写的又是哪些拼音呢?对了,我们今天学习的内容就是 p、m 和韵
母 i、u、ü。
教:在发声母 p 的时候,我们要注意把力量集中在唇中央,双
唇紧闭,然后突然张开嘴唇把气流送出来,发出 p 的音,注意我们
发 p 音的时候嘴唇是圆的,注意不要发得过短;第二个声母是 m,发
m 的时候要小嘴巴先紧闭,把气堵住,发音的时候呢气流从鼻子出
来,发鼻音,然后放开,看老师示范(多次带领同学们朗读,注意
同学们的发音状态,同学可能存在撅唇或咧唇等问题要及时纠正,
之后带读字词)。这里同学们要注意,我们的 b、p 发音的时候是不
走鼻子的,只有今天学习的 m 发音的时候会用到我们的小鼻子。
声母:p m
【字词练习】
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盘 山 坡 泼 水
马 貌 美 明 媚
那我们学完了声母再来学习一下韵母。告诉老师,我们今天要
学习的韵母是哪三个?好,首先是 i,我们发 i 的时候,咧开嘴巴,
把我们的小嘴巴张开一条小缝发音,非常好;那 u 呢,老师问个问
题,有一种鸟浑身都是黑色的羽毛,哪位小朋友知道它叫什么?对,
是乌鸦,乌鸦的“乌”就是 u 的发音了,发 u 的时候我们要微微噘
嘴;接下来轮到 ü 了,同学们看 ü 和 u 是不是长得很像?但是这个 ü
是不是长了两只小眼睛呀?那我们发 ü 这个音的时候嘴唇要撮成一
个小圆洞,让气从我们嘴巴的小圆洞中间出来。(带领同学们朗读
i、u、ü,注意同学们发 u 和 ü 的时候不要过分撅唇)
韵母:i u ü
【字词练习】
戏 洗衣机
粗 突出
女 具体
练:现在,我们来想一想,我们用今天所学的声母和韵母还能组哪
些词?来首先是声母 p,有哪些词?开动我们的小脑筋想一想,举
手回答,哪位同学回答上来了老师有小礼物奖励给他!
(例:婆婆、瓶子、盘子、排队、爬山、庞大等,举手回答的孩子
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