【分层培优】语文五年级上册期中能力提升卷 部编版(含答案)

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部编版语文五年级上册期中能力提升卷
时间:90 分钟 满分:100
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、在正确读音后面画“√”。(6 分)
叮嘱(shǔ zhǔ) 酿造(miàng niàng) 瞌睡(kē kě)
筛选(sāi shāi) 榨油(zà zhà) 浸入(jìng jìn)
二、看拼音写字词。(10 分)
到了播种的时节,身材 ǎi ___小、身体有缺 xiàn ___ rén ___叔叔又
邻居 pó po ___jiāo ___地了,他 xié ___wǎn ___裤,每 ___
段距离就在田埂上加 zhù ___一道防线,汗水 jìn ___透了他的衣衫。老人家很感激
他,拿出自制的 gāo bǐng ___chóu ___谢他。他 jù ___绝了, zhǔ ___咐
老婆婆有困难就找他,千万别拖 n ___。正在做 shì ___题的小孙女听到后,发
shì    要好好学习,这 bèi ___子不忘叔叔的 ēn ___惠。
三、给下面加点的字选择正确的解释,将序号填在横线上。(4 分)
深:①时间长;②程度高的;③从外面到里面的距离大
1.这个问题他讲得深入浅出。 ___
2.夜已经很深了,王老师还在备课。 ___
惜:①舍不得;②爱惜;③可惜,感到遗憾
3.珍惜___
4.惜别 ___
四、将词语补充完整并完成下列问题。(9 分)
(1)理___当___ (2)举___闻___ (3)饮水______
(4)呕心______ (5)诗___画___ (6)处心______
1.词语“(3)”表达的意思与下面的___俗语意思相同。(填选项)
A.盼星星盼月亮
B.吃水不忘挖井人
2.上面词语中有一对意思相近,但感情色彩不同,这对词语___和___(填序
号)
五、按要求写句子。(6 分)
1.学会在不同语境中运用词语说话。
骄傲(表示自豪) ___________________________
骄傲(表示自大) ___________________________
2.我们所有援藏的战友情不自禁地想起了那挺立在高原上的红柳。(缩句)
____________________________________
3.李明同学陆续三年被评为优秀少先队员”。(修改病句)
____________________________________
4.父亲说:“这是我对们的希望。”(改为转述句)
____________________________________
5.海力布把消息原原本本告诉乡亲们。(改为双重否定句)
____________________________________
六、课文回顾和知识积累。(10 分)
1.珍惜时间是关键岳飞告诉我们“莫等闲,_______,_______。”
2.自然景物理。《蝉》中这表达:“居高,_______。”
3.儿》_____________
_梁启超有对中怀殷切期望的句子“,我中年,______
_
4.本册书第二单元告诉我们阅读度的方法___
____,_______。
5.相每年牛郎相会时,我想到《乞巧》人们乞巧
闹场面的诗句:“_______,_______。”
七、五年级 3 班举行了“讲民间故事 传文化经典”的活动。为了让故事更生动、更吸引人
赵刚在讲故事时,丰富了故事的细节并配上了相应的动作和表情。《猎人海力布》中有这
样一句话:“大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。”他在读完课文后,
针对这句话在讲故事时进行了表述,但是对话没有填写完,请根据情境把对话补充完整。
(7 分)
1.“还是生生人,变成无生气石头。”爷爷手摸着石
地说,“______________”老奶奶满含热泪看着石头悲伤地说:
“______________”
2.赵刚完故事后,感触颇深,请你谈谈你的感,与大家一起交流分享吧
八、课内阅读。(13 分)
少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。年智则国智,少年富则国富,少年强则
国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜
于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百
震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地
履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
1.时想要作者所表达的强烈的爱情感用什么气?( )(2
A.低沉 B.舒缓 C.高 D.轻快
2.选文第一自段中画线的句子运用了____的修辞手法强调年的___
_____________________。(4
3.选文第二段中作者用了哪些事物赞美少年中国?作者告诉我们什么?(4
4.阅读,说一说年中与中国少间有什么联系?(3
九、课外阅读。(15 分)
访兰
父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年下来,家
里庭院里就有了百十余品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来观赏,父
亲不但不因此得意,反而有几分愠怒。以后再进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了 。
这事使我很奇怪,问他,他不肯说,只是又一次进山的时候,要我和他一块儿去访兰。
我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,从几十丈高的山崖直直垂下 ,
老远就听到了轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫了半个天空,日光在上面浮着,晕出七彩
迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像地
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