[32379149]2022年六年级语文下册第五单元主题阅读+答题技巧（含答案、解析）部编版

3.0 envi 2025-03-03 17 4 330.21KB 14 页 3知币

侵权投诉

六年级语文下册第五单元主题阅读答题技巧

—、议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

二、语言特点：

1、准确、严密；

2、概括性和简洁性；

3、使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

三、议论文三要素是论点、论据、论证，又可分为三部分:是什么，为什么，怎么做。

1、论点（需要证明什么）：是正确、鮮明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。

任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可。

2、论据（用什么来证明）:是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据,分为事

实论据和理论论据两种。

3、论证（怎样来证明）:是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论

据之间的内在逻辑关系。

四、常见考点

议论文主要考查的内容有:

1、理解文章的思想内容，看出文章的论证方式，了解作者的态度和观点。

2、理清文章论述的层次，把握文章的论点，能从文中找出或概括论点，理解中心论点与

分论点之间的关系。

3、了解文章的论据，会分辨事实论据和道理论据，并了解它们在阐明观点方面的作用。

4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。

5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。

五、议论文阅读答题技

1、论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它

必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

2、论据：

（1）论据的类型:

1）事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）

学科网（北京）股份有限公司

2）道理论据（引用名言要分析）

（2）论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）

（3）次序安排（照应论点）

（4）判断论据能否证明论点

（5）补充论据（要能证明论点）

3、论证（怎样证明）

（1）论证方法:

1）举例论证（例证法）:事实论据记叙

2）道理论证（引证法和说理）:道理论据议论

3）对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证）

4）比喻论证:比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。

（2）分析论证过程：

1）论点是怎样提出的

2）论点是怎样被证明的：用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理。

3）联系全文的结构，是否有总结。

（3）论证的完整性

（4）分析论证的作用:证明该段的论点

六年级语文下册第五单元主题阅读

——议论文

【主题阅读 1】

洒满汗水的“路口”

发明大王爱迪生有句名言：①“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

这句话是对成功之路的高度概括。

然而，这么多的汗水，都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功

者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯

坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么

会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研

究“广义相对论”带来了很大启发。

也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有

学科网（北京）股份有限公司

个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个

主人公都被后人称为③“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁

没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的

物体呢？为什么真理没被我们发现呢？

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，

而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你

只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不

确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这

样的④‘细心人’吗？”

事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是

一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功

的 “路口”，从而踏上成功之路。

1．文中引号的用法分别是：① ；② ；③ ；④ 。

A．表示直接引用的话。 B．表示特殊含义。

C．表示讽刺或反语。 D．表示特定称谓。

2．根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。

（1）吓得慌了手脚，不知道如何是好。（）

（2）非常幸运，遇到极为难得的好机遇。（）

（3）处理事情公正，不偏袒任何一方。（）

3．短文题目中的“路口”的意思是，“顶峰”的意思是

。

4．在原文中用“﹏﹏”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是（　　）

A．发现问题的能力比解决问题的能力更重要。　　

B．千里之行，始于足下。

C．不要迷信书本，也不要迷信权威。

D．书籍是造就灵魂的工具。

5．短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。请用简短的语

言概括文中的例子，并在括号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。

事例 1：（

）

事例 2：（

学科网（北京）股份有限公司

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

[32379149]2022年六年级语文下册第五单元主题阅读+答题技巧（含答案、解析）部编版.docx

共14页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

[32379149]2022年六年级语文下册第五单元主题阅读+答题技巧（含答案、解析）部编版

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: