《2022年高考数学之解密导数命题点对点突破(全国通用)》专题16 导数中有关x与ex,lnx的组合函数问题(原卷版)

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专题 16 导数中有关 xexlnx的组合函数问题
在函数的综合问题中,常以 xexlnx组合的函数为基础来命题,将基本初等函数的概念、图象与
性质糅合在一起,发挥导数的工具作用,应用导数研究函数性质、证明相关不等式(或比较大小)、求参数
的取值范围(或最值).着眼于知识点的巧妙组合,注重对函数与方程、转化与化归、分类讨论和数形结合
等思想的灵活运用,突出对数学思维能力和数学核心素养的考查.
六大经典超越函数的图象
f(x)xexf(x)f(x)
x
y
e
1
O
y
e
1
O
x
y
e
1
O
f(x)xlnx f(x)f(x)
x
y
O
x
y
e
O
x
y
e
e
1
O
考点一 xlnx的组合函数问题
(1)悉函f(x)h(x)lnx(h(x)ax2bxc(ab能同时为 0))的图象特征,做到对图(1)(2)两个
殊函数的图象“有形可寻”.
(2)悉函f(x)(h(x)ax2bxc(ab不能同时0)h(x)≠0)的图象特征,做到对图(3)(4)两个
特殊函数的图象“有形可寻”.
【例题选讲】
[1] 设函数 f(x)xlnx-+ax(aR)
(1)若函数 f(x)有两个不同的极值点,求实数 a的取值范围;
(2)a2kNg(x)22xx2,且当 x2时不等式 k(x2)g(x)f(x)恒成立,试求 k的最大值.
分析  (1)将原问题转化为两个函数图象的交点问题,利用数形结合思想进行求解; (2)将不等式恒
成立问题转化为函数的最值问题进行求解.
解析 (1)由题意知,函数 f(x)的定义域为(0,+∞)f′(x)ln x1ax1ln xax
f′(x)0,可得 a=,
h(x)(x0),则由题可知直线 ya与函数 h(x)的图象有两个不同的交点,
h′(x)=,令 h′(x)0,得 xe,可知 h(x)(0e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,
h(x)maxh(e)=,当 x0 时,h(x)→-∞,当 x+∞时,h(x)→0,故实数 a的取值范围为.
(2)a2时,f(x)xln xx22xk(x2)g(x)f(x)
k(x2)22xx2xlnxx22x,整理得 k(x2)xlnxx
因为 x2,所以 k<.设 F(x)(x2),则 F′(x)=.
m(x)x42ln x(x2),则 m′(x)1->0,所以 m(x)(2,+∞)上单调递增,
m(8)42ln 842ln e2440m(10)62ln1062ln e3660
所以函数 m(x)(810)上有唯一的零点 x0
x042ln x00,故当 2xx0时,m(x)0,即 F′(x)0,当 xx0时,F′(x)0
所以 F(x)minF(x0)===,所以 k<,
因为 x0(810),所以(45),故 k的最大值为 4
点评 1.极值点问题通常可转化为零点问题,且需要检验零点两侧导函数值的符号是否相反,若已
知极值点求参数的取值范围,一定要对结果进行验证.解答任意性(恒成立)、存在性()问题时通常有
分离参变量、分拆函数等求解方法,可根据式子的结构特征,进行选择和调整,一般可转化为最值问题
进行求解.
2.对于有关 xlnx的组合函数为背景的试题,要求理解导数公式和导数的运算法则等基础知识,
能够灵活利用导数研究函数的单调性,能够恰当地构造函数,并根据区间的不同进行分析、讨论,寻求
合理的证明和解不等式的策略.
对点训练
1a=,b=,c=,则(  )
Aa<b<c
     
Bc<b<a
     
Cc<a<b
     
Db<a<c
2已知 a>b>0abba,有如下四个结论:(1)b<e(2)b>e(3)存在 ab满足 a·b<e2(4)存在 ab满足
a·b>e2,则正确结论的序号是(  )
A(1)(3)      B(2)(3)      C(1)(4)      D(2)(4)
3xyz为正数,且 2x3y5z,则(  )
A2x<3y<5z
     
B5z<2x<3y
     
C3y<5z<2x
     
D3y<2x<5z
4.下列四个命题:ln 5<ln 2ln π><113eln 2>4.其中真命题的个数是(  )
A1        B2        C3        D4
5已知函数 f(x)kx2ln x,若 f(x)>0 在函数定义域内恒成立,则 k的取值范围是(  )
A.    B.     C.    D
6已知 0<x1<x2<1,则(  )
A>    B<    Cx2ln x1>x1ln x2        Dx2ln x1<x1ln x2
7已知函数 f(x)ax-,aR
(1)f(x)≥0,求 a的取值范围;
(2)yf(x)的图象与直线 ya相切,求 a的值.
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