《2022年高考数学一轮复习配套练习(新高考地区专用)》8.7 均值与方差在生活中的运用(提升)(原卷版)

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8.7 均值与方差在生活中的运用(提升)
1.(2021·江苏海安·高三开学考试)有 9 个外观相同的同规格砝码,其中 1 个由于生产瑕疵导致质量略
有减少,小明想通过托盘天平称量出这个有瑕疵的砝码,设计了如下两种方案:
方案一:每次从待称量的砝码中随机选 2 个,按个数平分后分别放在天平的左、右托盘上,若天平平衡,
则选出的 2 个砝码是没有瑕疵的;否则,有瑕疵砝的砝码在下降一侧.按此方法,直到找出有瑕疵的砝码
为止.
方案二:从待称量的砝码中随机选 8 个,按个数平分后分别放在天平的左、右托盘上,若天平平衡,则未
被选出的那个砝码是有瑕疵的;否则,有瑕疵的砝码在下降一侧,每次再将该侧砝码按个数平分,分别放
在天平的左、右托盘上,…,直到找出有瑕疵的砝码为止.
(1)记方案一的称量次数为随机变量
X
,求
X
的概率分布;
(2)上述两种方案中,小明应选择何种方案可使称量次数的期望较小?并说明理由.
2.(2021·重庆市秀山高级中学校高三月考)某工厂生产一种精密仪器,由第一、第二和第三工序加工
而成,三道工序的加工结果相互独立,每道工序的加工结果只有 两个等级.三道工序的加工结果直接
决定该仪器的产品等级:三道工序的加工结果均为 级时,产品为一等品;第三工序的加工结果为 级,
且第一、第二工序至少有一道工序加工结果为 级时,产品为二等品;其余均为三等品.每一道工序加工
结果为 级的概率如表一所示,一件产品的利润(单位:万元)如表二所示:
表一
工序 第一工序 第二工序 第三工序
概率
表二
等级 一等品 二等品 三等品
利润 23 8 5
(1)用 表示一件产品的利润,求 的分布列和数学期望;
(2)因第一工序加工结果为 级的概率较低,工厂计划通过增加检测成本对第一工序进行改良,假如改
良过程中,每件产品检测成本增加 万元(即每件产品利润相应减少 万元)时,第一工序加工
结果为 级的概率增加 .问该改良方案对一件产品利润的期望是否会产生影响?并说明理由.
3.(2021·全国高三模拟预测)2020 年抗击新冠肺炎武汉封城期间,某公司的产品因符合抗疫要求(全
部用统一规格的包装箱包装且有物流配送支持)能继续直销武汉.为了把握准确的需求信息,他使用
统计了武汉 2019 年末近 100 天每天此产品的售货量 (单位:箱)如下表所示:
售货
(箱)
天数 5 20 30 30 10 5
统计分析发现 服正态分布 .
(1)售货量 的率分布直方,并求出 的值.
(2)计该公司一个月(30 天)内售货量在的天数(结果保留整数).
(3)为鼓励分销,该公司出了两种同的销方案.
方案一:直接返现,按每日售货量三级返现: 时,返现 400 元; 时,返现 800 元;
时,返现 1200 元.
方案二:通过抽奖返现:每日售货量低于 时有一次抽奖机会;每日售货低于 时有两次抽奖机会.
每次抽奖获得奖金 40O元的概率为 ,获得奖金 800 元的概率为
据你,分销种方案?说明理由.
:若 ,则
4.(2021·广东龙岗·横岗高中)2020 年,因疫影响,在上海工的某响应国号召,决定
过年,他购买物,重量分别为 1.1kg,2.8kg,3.3kg 6.7kg.张物随机分成两
两件,寄给远在安徽老家父母孩子.已知快递公司的收费标准为:重 9 元,续重 4/kg(注
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