《【满分冲刺】2022年高考数学必考重点题型技法突破》题型03 立体几何与空间向量题型(空间角度问题、存在性问题及折叠问题)(解析版)

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立体几何与空间向量
目录
一、异面直线所成角.............................................................................................................................................................1
二、直线与平面所成角.........................................................................................................................................................4
三、二面角问题..................................................................................................................................................................12
四、存在性问题与折叠问题(综合)..............................................................................................................................23
一、异面直线所成角
注意向量的夹角与异面直线所成的角的区别:当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时就是此异面
直线所成的角;当异面直线的方向向量的夹角为钝角时其补角才是异面直线所成的角. 
1如图,在四棱锥 PABCD 中,PA⊥平面 ABCD,底面 ABCD 是菱形,AB2BAD60°.
(1)求证:BD⊥平面 PAC
(2)PAAB,求 PB AC 所成角的余弦值.
】 (1)证明:因为四边形 ABCD 是菱形所以 ACBD.
因为 PA平面 ABCD所以 PABD.
又因为 ACPAA所以 BD平面 PAC.
(2)ACBDO.
因为∠BAD60°PAAB2
所以 BO1AOCO.
如图O为坐标原点建立空间直角坐标系 Oxyz
P(02)A(00)B(100)C(0,,0)
所以PB(1,,2)AC(020)
PB AC 所成角为 θ
cos θ===.
PB AC 所成角的余弦值为.
2、如图,在三棱锥 PABC 中,PA⊥底面 ABC,∠BAC90°.DEN分别为棱 PAPCBC 的中点,M
是线段 AD 的中点,PAAC4AB2.
(1)求证:MN∥平面 BDE
(2)已知点 H在棱 PA 上,且直线 NH 与直线 BE 所成角的余弦值为,求线段 AH 的长.
解:A为原点分别以ABACAP的方向为 xyz轴的正方向建立空间直角坐标系.依
题 意 可 得
A(000)B(200)C(040)P(004)D(002)E(022)M(001)N(120)
(1)证明DE(020)DB(202)
n(xyz)为平面 BDE 的法向量
则即
不妨设 z1可取 n(101)
MN(121)可得MN·n0.
因为 MN平面 BDE
所以 MN平面 BDE.
(2)依题意AHh(0h4)H(00h)
进而可得NH(12h)BE(222)
由已知|cosNHBE|
==
整理得 10h221h80解得 h=或 h.
所以线段 AH 的长为或.
3、如图所示,菱形 ABCD 中,ABC60°AC BD 相交于点 OAE⊥平ABCDCFAEABAE
2.
(1)求证:BD⊥平面 ACFE
(2)当直线 FO 与平面 BED 所成的角为 45°时,求异面直线 OF BE 所成角的余弦值的大小.
解:(1)证明:因为四边形 ABCD 是菱形
所以 BDAC.
因为 AE平面 ABCDBD平面 ABCD
所以 BDAE.
又因为 ACAEAACAE平面 ACFE.
所以 BD平面 ACFE.
(2)O为原点OAOB 所在直线分别为 xyO且平行于 CF 的直线为 z(向上为正方
)建立空间直角坐标系
B(0,,0)D(00)E(102)F(10a)(a0)OF(10a)
设平面 EBD 的法向量为 n(xyz)
则有即
z1n(201)
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