第7.2课《归园田居》(其一)-2022-2023学年高一语文同步课件+教案（统编版必修上册）

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归园田居(其一)

【教学目标】

1. 直抒胸臆和借景抒情（抒情方式）

2.对偶（修辞方法）

3.呼应（结构方法）

4.以声写静（构思技巧）

【教学重点难点】

1.提高学生的古诗词鉴赏能力。

2.情感目标：培养高尚的品德情操。

【教学方法】诵读和鉴赏

教学内容和步骤M

一知人论世——了解陶渊明M

M M陶渊明（365～427）东晋杰出的诗人。名潜，字元亮，一说字渊明，浔阳柴桑人。

陶渊明出身于没落的仕宦家庭。由于儒、道思想的矛盾性，时官时隐，举棋不定。后期（41

岁以后）陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及不满于官场政治腐败，更因 “不为五斗米折

腰”，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。之后隐居农村,从事耕读，并写下了许多田园诗歌，

被后人称为“田园诗人”、“隐逸诗人” 。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。

（五柳先生）

二、研读诗歌，理解内容

疏通文意

(1)① 少无适俗韵 ( 气质，情致 ) ，性本爱丘山。

② 误落尘网 ( 指尘俗的种种束缚 ) 中，一去三十年。

③ 羁鸟 ( 被关在笼中的鸟 ) 恋旧林，池鱼思故渊。

(2)① 开荒南野际，守拙 ( 持守愚拙的本性，即不学巧伪，不争名利 ) 归园田。

② 方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫 (yìn ，荫蔽 ) 后檐，桃李罗堂前。

暧暧(àiài，迷蒙隐约的样子)远人村，依依墟里烟。

③狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

　　(3)① 户庭 ( 门户庭院 ) 无尘杂，虚室 ( 静室 ) 有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

理解内容

M 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒

南野际，守拙归园田。

从小没有投合世俗的气质，性格本来爱好山野。错误地陷落在人世的罗网中，一去就

是十三年。关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。到南边

的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。

品味诗句

1“少无适俗韵，性本爱丘山。误入尘网中，一去三十年。”这四句诗体现了作者怎样的思想

感情和性格？如何理解“韵”和“误”字？

这四句先说个性与既往人生道路的冲突，是他对归隐前多年生活的总结。“韵”与“性”

一样，都是指为人品格与精神气质。

一个“误”字，显示了作者对官场生活的厌恶和误入官场的悔恨交加的情绪。

2.陶渊明既然“性本爱丘山”,那么,为什么还要那么长的时间“误落尘网中”?

这与陶渊明的官宦之家、所接受的儒家教育以及具体的家庭环境有关。

3.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。”为什么提到“羁鸟”“池鱼”？

“拙”是什么意思？

这是以“羁鸟”和“池鱼”作对比和衬托，说明自己跟“羁鸟”和“池鱼”一般早有摆

脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。诗句中的“拙”即朴拙，含有原始本真的意思，于

世俗的虚伪机巧相对，强调自己不会适应世俗的潮流。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠

深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

住宅四周有十多亩地，茅草房子有八、九间。榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗

列在堂前。远远的村落依稀可见，树落上的炊烟随风轻柔地飘扬。狗在深巷里叫，鸡在桑

树顶鸣。门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰，空房中有的是闲暇的时间。长久地困在笼子里

面，现在总算又能够返回到大自然了。

品味诗句

“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ”这四句诗具有怎样的艺术效

果？

这四句是写远景。前两句给人以平静安详的感觉，好像这世界不受任何力量的干扰。从

近景转到远景，犹如电影镜头慢慢拉开，将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中，

令人胸襟开阔、心旷神怡。后两句，则是以动映静、以有声衬无声，更显得乡间的宁静、和

平。在这里，不仅流露出诗人对田园风光的由衷喜爱，而且这纯朴、幽静的田园景色与虚伪

欺诈、互相倾轧的上层社会形成鲜明的对比。

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