Unit 3 Topic 3 重点语法短语及大题练习 仁爱版英语八年级上册讲义
个性化教案
授课日期 授课时段 科目 年级 教师 学生 组长签字
英语 八年级
标题 Unit 3 Topic 3 教学进度 第 次上课
本节重
点、难点
本节重点:过去进行时
学生痛点:时态的判断、现在分词的变化
教学过程及内容(总时长: 120 min)
一、课前提问/检测、处理作业(所需时长: 15 min)
Unit3.3 重点词汇
单词 词性 词义 单词 词性 词义
answer hungry
接待,服务 黑暗的
news match
博物馆 打,击打,打
败
同意,应允 burn
令人愉快的,
舒适的
dead
brave 然而,不管
useful solve 解决
二、新课讲解(所需时长: 45 min)
(一)课程导入
回顾现在进行时,七年级下 unit5
(二)大数据分析
(2015,河南,32)
(2019,河南,26)
(三)本节考点讲解
考点一:过去进行时
一)例题讲解
()1.(2017,兰州)When you me last night,I the piano.
A.were calling;was playing B.were calling;played C.called;played D.called;was playing
()2.(2017,盐城)My brother the Indian film Dangal when I phoned him yesterday.
A.watches B.has watched C.is watching D.was watching
()3.(2017,黄冈)-I called you at 8:30 last night,but you didn't pick up.
-Oh.I Huanlesong II at home at that time.
A.watched B.am watching C.was watching D.watch
()4.(2017 —,怀化) Hey,Kate.I called you at 6:30 yesterday evening,but you didn't answer.
-Oh,sorry.I at that time.
A. am doing the dishes B.do the dishes C.was doing the dishes D.did the dishes
DDCC
二)相关知识点讲解、方法总结
1.过去进行时定义:表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行或发生的动作。
2.过去进行时的结构:
(1)肯定句:主语+was/were+doing,当主语是单一和单三时,be 用was;其余人称都用 were。
e.g.I was reading newspaper at that time.那时我正在看报纸。
They were watching TV from 8:00 to 9:00 the day before yesterday.前天 8点到 9点他们在看电
视。
(2)否定句:主+was/were not+doing。
e.g.He was not playing football when I saw him.当我看到他的时候,他没在踢足球。
(3)一般疑问句:was/were+主+doing?,肯定回答是Yes,主语+was/were;否定回答是No,主语+
was/were+not。
e.g.Was he singing?Yes,he was./No,he wasn't.他在唱歌吗? 是的,他在唱。/不,他没有。
(4)特殊疑问句:what was/were +主+doing?
3.过去进行时的用法:
1. 表示过去某一时刻正在进行的动作。
昨天的这个时候我正在做家务。
I was doing housework in that time yesterday.
2. 表示过去某一时段正在进行的动作。
那些天他们一直在植树。
They were planting trees those days .
3. 过去进行时可表示两个动作同时进行。
当我刷抖音的时候,我妈妈正在做饭。
While I was play ing Tik Tok , my mother was cooking.
4.过去进行时的时间标志:
1.at this(that)time,at that moment
2.at 9 o’clock yesterday morning
3.from 6 to 9 yesterday
4.those days,last night
5.见到 when 和while 引导的一般过去时的句子(时间状语从句)
When 可表示瞬间动作,while 用于俩个延续性动作同时发生。(只做了解)
5.现在分词的变化规则
(1)一般:情况下,直接在动词后加-ing
work----working sleep-----sleeping study-----studying
(2)二般:动词以不发音的-e 结尾,要去-e 加-ing
take-----taking make-----making dance-----dancing
(3)三般:以重读闭音节结尾,并呈现“辅元辅”结构的动词,要双写词尾字母,再加-ing
cut----cutting put-----putting begin------beginning
(4)四班:以-ie 结尾的动词,把ie 变成y再加-ing
lie---lying 躺;撒谎 tie-----tying 捆 die----dying 死亡
6.过去进行时用法口诀:
主语在句首,was,were 跟其后,现在分词跟着走,其他成分不可丢,表示过去动作正进行,句中应有过去时间
点。一般疑问句,把be 提句前,否定句式也简单,be 后只把not 添。
三)巩固练习
I.单选。
1.(2019 河南,26)-Jim,could you please answer the question?
-Sorry,I .Could you say it again?
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 84 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:初中
价格:3知币
属性:11 页
大小:49.71KB
格式:DOCX
时间:2025-03-19
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

