Module1 Unit 2 Going to see a film-牛津上海版七年级下册英语教案
__________中学任课教师教学设计
年级 7B 章节 M1 U2 Going to see a film 总课时/分课时 5/1
教
学
目
标
知识与技能 Asking Wh-questions to find out specific information 核心知识点 So do I / Neither do I
过程与方法 Using adjectives to describe objects 能力点 Express likes /dislikes
情感、态度与价值
观Using formulaic expression to express agreement/disagreement 评价点 Express likes /dislikes
过程 教 师 教 学 活 动 学生学习活动与学法指导
Tasks in this
unit
Key phrases:
Pre-task
preparation
While-task
procedure
Talking about different kinds of films and children’s likes and dislikes; writing a film guide; finding one’s
way on street plans and writing about the way to get to a particular place.
See a film / a film guide / this Saturday / take a look at / so do I / Neither do I
Ask: Do you go to the cinema?
What kind of film do you like?
Do you watch films on TV?
Which films have you watched?
1 Give the students time to read the dialogue silently.
2 Play the cassette.
3 Select groups to read out the dialogue.
Answer the questions.
Read the dialogue silently.
The students follow in their books.
In groups of three. Students
practise the dialogue.
过程 教师教学活动 学生学习活动与学法指导
Consolidation
4 Ask questions:
e.g., What is Kitty looking at?
What would she like to see?
What does Peter like?
Does Jill like films about clowns?
Why not?
What is the film ‘Police Story’ about?
What is the film ‘Space Wars’ about?
Would Kitty like to see it?
Which film do they decide to see?
Workbook 7B page 7
Answer the questions.
反思
__________中学任课教师教学设计
年级 7B 章节 M1 U2 Going to see a film 总课时/分课时 5/2
教
学
目
标
知识与技能 Asking Wh-questions to find out specific information 核心知识点 So do I / Neither do I
过程与方法 Using adjectives to describe objects 能力点 Express likes /dislikes
情感、态度与价值
观Using formulaic expression to express agreement/disagreement 评价点 Express likes /dislikes
过程 教 师 教 学 活 动 学生学习活动与学法指导
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关（全国通用）》重难点通关03 图文转换（解析版）
2025-05-19 33 -
（机构专用）八年级下册语文文言文专题提升学案：《核舟记》复习
2025-05-19 60 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作（毕淑敏）
2025-05-19 50 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作（张晓风）
2025-05-19 83 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者：envi
分类：初中
价格：3知币
属性：13 页
大小：21.59KB
格式：DOCX
时间：2025-03-20
作者详情
相关内容
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作（张晓风）
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
