08 书面表达-2021-2022学年八年级英语下学期期末复习题型专练（仁爱版）（解析版）

八年级英语期末复习书面表达题专项训练答案与解析

训练一

假如你是李华, 学校的第二课堂活动以剪纸而闻名。你的英国朋友 David 想了解中国剪

纸的相关知识及你学校开展剪纸活动的情况。请根据表格内容用英文写封电子邮件, 并邀请

他来参加活动。

注意事项：

1.词数 80 左右（开头已给出，不计入总词数）；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不得出现真实人名、校名或地名。

Chinese Paper Cutting

Introductio

n

History 1500 多年

Meaning 中国传统文化；带来开心和好运

Use ……

Activity

Paper cutting class 每周三下午

Paper cutting show 每个月一次

Feeling ……

Dear David,

I’m glad that you would like to know something about Chinese paper cutting and paper cutting

activities in our school.

_______________________________________________________________________________

Yours truly,

Li Hua

【答案】例文：

Dear David,

I’m glad that you would like to know something about Chinese paper cutting and paper cutting

activities in our school. Paper cutting has a history of more than 1,500 years. It’s an important part

of Chinese traditional culture. People think it can bring them happiness and good luck. So paper

cuttings are usually used as decorations on walls and windows. We have a paper cutting class on

Wednesday afternoon. And there’s a paper cutting show in our school once a month. I’m interested

in this activity and I can learn a lot from it.

Come and join us if you have a chance, I’m sure you’ll like it.

Yours truly,

Li Hua

【解析】

【详解】1.题干解读：本文是一篇应用文写作。以李华的身份给英国的 David 写一封电子

邮件并邀请他来参加你学校的剪纸活动。写作时可以适当增加细节，以使行文连贯，但文

中不得出现真实人名、校名或地名。

2.写作指导：本文主要是介绍中国剪纸的相关知识以及学校开展剪纸活动的情况，所以时

态以一般现在时为主。写作时，可以先对中国剪纸进行介绍，接着写学校开展的剪纸活

动，最后邀请 David 来参加活动。保证文章条理清晰，行文连贯。写完注意检查是否有单

词和语法错误。

训练二

为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了 JUST ASK 专栏。假设你是该栏目的

编辑 Judy，收到一封署名为 Bella 的求助信。请你根据邮件内容给 Bella 回复，词数 80 词左

右。

To: Judy

From: Bella

Dear Judy,

I’m a student in Grade 8. I’m always in a bad mood these days. I’m a quiet and shy girl.

I can’t get on well with others. What’s more, I failed the English exam last week. So I can’t

sleep well these days.

Could you tell me what I should do?

I’m looking forward to your reply（答复）.

Yours,

Bella

注意事项：

1. 回复邮件时至少给出三条建议并适当说明理由, 可适当发挥。

2. 邮件格式已给出，不计入总词数。

To: Bella

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