考点08 人物形象会分析（解析版）-初中记叙文阅读指导与训练

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考点八:人物形象会分析

记叙文中，常常会让我们对人物的性格特征进行分析。遇到这类题型时，我们可以从以下几方面着手：

【考题形式】

1.概括主要人物的性格特征或形象特点。

2.结合文章内容，简要分析人物形象。

3.试从人物描写的角度，赏析画线句。

4.对文中某一人物的评价或观点。

【知识储备】

（一）刻画人物形象的方法主要有正面描写、侧面描写、细节描写。

1.正面描写

也叫直接描写，即通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等来揭示人物的思想感情、精神品质

和性格特点，反映作品主题。

2.侧面描写

也叫间接描写，概括地说就是通过其他人物的言行间接写主人公，从登场人物的口中、眼中或感受中

写出未登场人物的性格或心理等。

3.细节描写

细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。细节描写是指抓住生活中细微而又具

体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写（即人物描写、环境描写

和场景描写）之中。在描写人物形象上，它是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物感情，点明人

物关系，暗示人物身份、处境等的重要方法。

（二）人物描写

能把人物的形态、动作等具体特征生动形象地描绘出来，使其具体、传神、生动、可感，让读者如见

其人、如闻其声、如临其境，增强其艺术感染力。

1.外貌描写（肖像描写）

对人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、体形、姿态等）进行的描写。

作用：交代人物的身份、地位、处境、经历、心理状态、思想性格等情况；揭示人物的思想性格；表

达作者的爱憎；加深读者对人物的印象。

2.神态描写

对人的面部表情进行的刻画（与外貌描写是有区别的）。

作用：表现人物的内心世界，刻画人物性格，反映人物品质，突出文章中心；使描写生动形象，栩栩

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如生。

3.语言描写

对人物的个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）进行的描写。　　

作用：表现人物的思想感情（或心情），反映了人物的某种（些）性格特征或精神品质；有时还能推

动故事的发展。

4.动作描写（行动描写）

对人物个性化的行动、动作进行的描写。

作用：交代人物的身份、地位，表现出人物的心理（或心情），反映了人物的某种（些）性格特征或

精神品质；有时还能推动故事情节的发展。

5.心理描写

对人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等）进行的描写。

作用：形象生动地反映出人物的内心世界，突出文章中心，表明人物的品质和情感。

（三）环境描写

对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。其中，自然环境是指自然界的景物，如季节变化、

风霜雨雪、山川湖海、花草树木等。社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设及民俗民风

等。

1.自然环境描写的作用

① 照应前后文或标题；

②交代故事发生的时间、地点、天气及人物活动的空间；

③ 渲染某种环境气氛；

④ 烘托人物的某种情感；

⑤ 预示人物的命运；

⑥表现人物的某种性格；

⑦推动故事情节的发展；

⑧ 为下文某种情况的出现作铺垫；

⑨揭示文章主题。

2.社会环境描写的作用

①交代故事发生的某种时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系；

② 渲染某种环境气氛；

③ 衬托人物心情；

④推动故事情节的发展；

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⑤ 为下文埋下伏笔；

⑥深化主题。

（四）场面描写

场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，场面描写即对某一特定时间和特定地点范围内以人物

活动为中心的生活画面的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环

境、人物活动等描写对象的集中表现。如劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。II

作用：

① 塑造人物形象，表现文章主题；

② 渲染气氛，烘托事物（有的场面描写刻意渲染气氛，或喜悦恬静，或悲怆、紧张，让人物在特定环

境中真实地展开活动）；

③明示或暗点主题（有的场面描写着意突出主题，或明示，或暗点，让人物在活动中完成自己的使命，

将作者的情感或观念倾向在具体的场面描写中自然流露出来）。

注：

场面描写与环境描写的不同在于：环境描写是描写人物活动的客观环境，是“静态”的描写；而场面

描写是以人物活动为中心的“动态”的描写。

【答题技巧】

分析人物形象一般从以下几个角度切入：

1.分析对人物的描写

通过分析人物的外貌、动作、语言、心理、神态、细节等正面描写及侧面描写，来把握人物的思想品

质和性格特征。

2.分析相关的故事情节和事件

观其行，知其品，看人物所做之事可以整体把握人物的思想品格。

3.分析作者的感情倾向

观察作者的评价语，抓住文中关键的议论句、抒情句，有助于准确把握人物形象。

4.分析环境描写

环境描写可以烘托人物情感，展示人物品格，我们要善于从人物生活的环境解读人物形象。

5.重视文章中人物的身份、地位、经历、教养、气质

它们往往决定着人物的言行，影响着人物的品格。

【答题步骤】

1.① 圈点勾画文中人物描写的语句，批注人物品质。

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