2020-2021学年牛津译林英语八年级下学期Unit3-Unit4复习 学案学生版

3.0 envi 2025-03-27 4 4 350.65KB 37 页 3知币
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教师辅导教案
课程主题 8B U3-4 复习
学习目标
1. 掌握重要的短语搭配与重点词汇
2. 掌握重点句型，并能模仿句型进行写作
3. 将每个知识点灵活的运用到单项选择和词汇运用等基础题型当中
教学内容
进门测试
建议 5min
8B U3 提优卷
1. Xuzhou is the north of Jiangsu and it is the south of Beijing.
A. in; on B. on; to C. in; to D. to; in
2. I haven't seen him for months. Where has he gone?
A. a little B. a bit of
C. much D. several
3. ─What brought joy to Linda just now?
─ .
A. Received a gift B. She received a gift
C. Receiving a gift D. Because she received a gift
4. 一Paul invited us to take part in a party tomorrow evening.
一 Is tomorrow his birthday?
A. Why not? B. What a good idea!
C. What for? D. That's all right.
43.The bank is o the supermarket, on the other side of the road.
52.通过在线旅行，你可以实现出国旅行的梦想。
_________________________________
1
多元导学：
建议 5min
引导学生制定复习计划，并督促学生完成
互动精讲：建议 70min
知识点一 Unit 3 Online tours
Part One Comic strip
重点全解
1、It looks like a TV.（P 34）
look like 意为“看起来像”，like 是介词，意为“像，如…一样”，后接名词或代词作宾语。
例如： That photo doesn’t look like her at all.
What do the stones look like?
2
2、I agree.（P 34）
agree 用作不及物动词，意为“同意”。
例如：I don’t agree.
3、Look, this programme began an hour ago.（P 34）
begin（began，begun）此处用作不及物动词，意为开始。
例如： School begins in September.
Has the film begun?
4、It’s boring.（P 34）
boring 形容词，意为“没趣的；令人厌烦的”，常常修饰物；bored 也是形容词，意为“感到无聊的”，常
常修饰人。
例如： The film is very boring.
Everyone feels very bored.
Part Two Welcome to the unit
A
重点全解
1、send and receive emails.（P 35）
** Expression is faulty **send 此处作及物动词，意为“送，发送，寄出”
send sth. to sb.= send sb. sth.
例如： I’ll send my grandfather a hat on his birthday.= I’ll send a hat to my grandfather on his birthday.
** Expression is faulty **receive 及物动词，意为“收到，接到”
例如：Did you receive the letter from your pen pal？
receive 收到，接到 强调客观上收到
accept 接受 强调主观上接受
3
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