[26752051]精讲练04 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(提高)-2020-2021学年九年级数学寒假精讲练专题(沪教版)

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精讲练 04 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(提高)
【学习目标】
1.了解圆心角、圆周角的概念;
2.理解圆周角定理及其推论,能灵活运用圆周角的定理及其推理解决有关问题;
3.掌握在同圆或等圆中,三组量:两个圆心角、两条弦、两条弧,只要有一组量相等,就可以推出其它两
组量对应相等,及其它们在解题中的应用.
【要点梳理】
要点一、弧、弦、圆心角的关系
1.圆心角定义
  如图所示,∠AOB 的顶点在圆心,像这样顶点在圆心的角叫做圆心角.
                    
2.定理:
  在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
3.推论:
  在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等.
  在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.
要点诠释:
  (1)一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征.
  (2)注意定理中不能忽视“同圆或等圆”这一前提.
要点二、圆周角
1.圆周角定义:
  像图中∠AEB、∠ADB、∠ACB 这样的角,它们的顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.
                     
2.圆周角定理:
  在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
3.圆周角定理的推论:
  半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
要点诠释:
  (1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.
  (2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.
4.圆内接四边形:
(1)定义: 圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.
(2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).
5.弦、弧、圆心角、弦心距的关系:
在同圆或等圆中,弦,弧,圆心角,弦心距等几何量之间是相互关联的,即它们中间只要有一组量相
等,(例如圆心角相等),那么其它各组量也分别相等(即相对应的弦、弦心距以及弦所对的弧也分别相等).
*如果它们中间有一组量不相等,那么其它各组量也分别不等.
【精练例题】
类型一、圆心角、弧、弦之间的关系及应用
1. (厦门校级模拟)如图,∠AOB=90°CD 的三等分点,连接 AB 分别交 OCOD 于点
EF
求证:AE=BF=CD
【思路点拨】连接 ACBD,根据∠AOB=90°得出AOC 的度数,由等腰三角形的性质求OFE 的度数.
SAS ACO≌△DCOACO=OCDAC=AE
BF=BD,由此可得出结论.
【答案与解析】
证明:连接 ACBD
∵在⊙O中,半径 OAOBCD为弧 AB 的三等分点,
∴∠AOC= AOB= ×90°=30°
OA=OB
∴∠OAB=OBA=45°
∵∠AOC=BOD=30°
∴∠OEF=OAB+∠AOC=45°+30°=75°,同理∠OFE=75°
CD是 的三等分点,
AC=CD=BD
在△ACO 与△DCO 中,
∴△ACO≌△DCOSAS),
∴∠ACO=OCD
∵∠OEF=OAE+∠AOE=45°+30°=75°,∠OCD= =75°
∴∠OEF=OCD
CDAB
∴∠AEC=OCD
∴∠ACO=AEC
AC=AE
同理,BF=BD
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