甘肃省兰州第一中学2024-2025学年高三上学期开学考试 政治 Word版含答案
兰州一中高三年级诊断考试试题
思想政治
本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,满分 100 分。考试时间 75 分钟。答案写在答题
卡上,交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷 (选择题 共 48 分)
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 2023 年 9 月 26 日,“凝视三星地——四川考古新发现”特别展览在香港故宫文化博物馆开幕。该展览聚焦
商代晚期三星堆遗址的考古新发现,展出从三星堆遗址出土的青铜器、玉墨、金器及陶器等珍贵文物,据此可
推测,三星堆遗址所处的时期
① 一些近亲的氏族构成了部落 ②人类摆脱了蒙昧野蛮的状态
③ 铁制农具得到广泛使用和推广 ④存在脑力劳动和体力劳动的分工
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 马克思从本质视角分析了资本主义的贫困问题,贫困深刻地体现为结构性的分配不平等,资本家利用剩余
价值剥削了工人的劳动成果,结果是工人生产的财富越多就越贫穷,物的世界的增值问人的世界的贬值成正
比。对此,下列理解正确的是
① 生产力的高度发展导致相对贫困现象的出现 ②资本主义社会阶级矛盾实质是分配差异问题
③ 相对贫困是更为隐秘但危害更深的贫困形式 ④两极分化的根本原因在于生产资料的私有制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.《共产党宣言》提出了“两个决裂”的思想:“共产主义革命就是同传统所有制关系实行最彻底的决裂;毫
不奇怪,它在自己发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”对其理解正确的是
①“同传统所有制关系决裂”旨在解决当时社会的主要矛盾
②“同传统所有制关系决裂”彻底否认了私有制存在的可能
③“传统的观念”指为传统经济基础服务的上层建筑
④“传统的观念”是当时社会一切矛盾和冲突的总根源
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 新中国成立后,我国通过社会主义三大改造的短暂过渡,跨越了资本主义的“卡夫丁峡谷”,进入社会主
义社会. 中国进入社会主义社会
① 是新民主主义革命向前发展的结果 ②根本上改变了我国社会的发展方向
③ 是科学社会主义在中国的成功实践 ④终结了贯穿人类社会历史的私有制
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.《中国青年》是共青团中央机关刊,以“服务青年成长,推动社会前行”为办刊宗旨,下表是《中国青年》
的几个大事件,
1923 年 10 月—1927 年 10 月 1939 年 4 月 1984 年第 5 期 2023 年 10 月
从第一期“政治太黑暗了”的浩叹到最
后一周“唯有暴动的争斗才真正是民众
的争斗”的呼喊,《中国青年》以惊世
骇俗的战斗激情度过了灿烂的四年。
《中国青年》在延安复
刊, 在宣传党的抗日主
张, 动员青年参加抗
战、推动中国青年运动
等方面起了积极作用。
时任正定县委书记的
习近平在《中国青
年》 发表文章《知之
深爱之切》。
为纪念创刊 100 周年。《中国青
年》推出系列专题《中国式现代
化: 医鹰担当的中国青年》《争
当主角, 敢挑大檗: 科技创新青
年为先》等。
从 《中国青年》的上述事件中可以推断出
① 在《中国青年》创刊的前四年,中国青年积极参与旧民主主义革命
②(中国青年) 在延安复刊时,中国青年主动谋求民族独立人民解放
③习近平发表文章时,中国青年积极参与社会主义市场经济体制改革
复州一中育三年级诊断考试试题 第 1 页 共 4 页
④(中国青年》创刊 100 年时,中国青年展现出新时代的担当与作为
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 从 1840 年到 1905 年的几十年间,西方列强通过一个比一个苛刻的不平等条约,强迫中国割地、赔款,
贪婪地攫取在中国的种种特权。人民除遭受帝国主义压迫外,还要在本国封建主义、官僚资本主义残酷压
迫下咨普挣扎。党领导人民经过 28 年浴血奋战,取得新民主主义革命的伟大胜利,实现了民族独立、人民
解放。这说明,新民主主义革命的胜利
①彻底改变了中国人民和中华民族的前途命运 ②为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础
③ 是中华民族有史以来最为广泛而深剂的社会变革 ④使中华民族以崭新姿态屹立于世界民族之林
A. ①② B. ①④ C. ②① D. ③④
7. 中国式现代化不仅坚持了科学社会主义的基本原则,而且把科学社会主义的基本原则同中国具体实际相
结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了对科学社会主义理论与实践的创新与发展,开辟了科学社会主
义发展的新境界,体现了科学社会主义的先进本质。这说明
①科学社会主义是立足我国基本国情并引领我国发展的科学理论
② 中国式现代化是科学社会主义与中国特色社会主义的有机统一
③科学社会主义是以维护最广大人民群众的根本利益为出发点的
④ 社会主义理论不是固定静止的,而是始终处于动态的发展之中
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 自江上扁舟到青崖名山,从吹笛黄鹤楼到旌旗飞边塞, 与“诗意”相得益彩的是,暑期档大火的动画
电影《长安三万里》从运镜、构图到光影、配乐等均呈现出“诗中有画、画中有诗”的中华传统美学。这
其中涉及的思维形态
①属于抽象思维,抽象和根括了事物的共同属性 ②属于形象思维,抽象和概括了事物的形象特征
③ 具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工 ④具有概括性,含去表面属性而看到了内在本质
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 逻辑学强调,在进行逻辑思维时,要遵循逻辑思维的基本要求,遵守并正确运用逻辑规则,才能获得
正确的认识。据此分析,下列选项对应关系正确的是
①老师评价:小明与同学打成一片。小明家长:你为什么和同学打架?——违反同一律,违背确定性要求
② 有人认为数学好在于天赋,有人认为数学好不在于天赋——违反矛盾律,违背一致性要求
③张三加入球队我反对,张三不加入球队我也反对——违反排中律,犯“两不可”的错误
④周末我班同学都去旅游了,但我班小华同学没去旅游——犯自相矛盾错误,违背明确性要求
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 在生活和工作中,有很多观点,乍听起来很有道理,仔细想来却发现是违背逻辑思维规则的。对以下
观点所犯逻辑错误判断正确的选项有
①"工业部门就是从事机器制造的社会生产部门"犯了"定义过宽"的逻辑错误
②“这件事我没有过向,只侧面了解了一下情况”犯了“自相矛盾”的逻辑错误
③“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”犯了“多出子项”的逻辑错误
④“中学生是我们学习的重要阶段”犯了“主项和谓项配合不当”的逻辑错误
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
11.逻辑学一般从概念外延之间关系的视角去研究概念间的关系,依据两个概念在所指范围上的关系不同,
可以用欧拉图加以表示。假设 A与B 两个概念的外延关系用欧拉图表示如下,则下列选项描述与图示信息
相符的是
①图甲中 A 是“中国”,B 是“四川省” ②图乙中 A 是“中学生”. B 是“摄影爱好者”
③图丙中 A 是“等腰三角形”,B 是“等边三角形” ④图丁中 A 是“白马”,B 是“马”
兰州一中育三年级诊断考试试题 第 2 页 共 4 页
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