第18练 文言文实词、虚词、一词多义（原卷版）-【分层培优】2022-2023学年七年级语文上册重点知识讲练 （部编版）

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进阶练 18 文言文实词、虚词、一词多义（原卷版）
一、课外阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。
虎熟视久之，至以首抵触，庶几①其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意②虎之食人，先被之以威；
而不惧之人，威亦无所施欤！
【注】①庶几：在这里有“希望”的意思。②意：估计。
1．下列各项中实词解释有误的一项是（）
A．此诚危急存亡之秋也（时）置二小儿沙上（放）
B．念鬼（考虑，思索）虎自山上驰来（跑）
C．斟酌损益（更加）虎亦寻卒去（离开）
D．凡三往，乃见（总共）威亦无所施欤（威风）
2．下列各项中加点虚词的解释错误的一项是（）
A．至以首抵触（用）
B．意虎之食人（主谓之间取消句子独立性）
C．而儿痴（表转折）
D．浣衣于水者（表比较）
3．对选文内容理解有误的一项是（）
A．选文运用了对比衬托的写法来突出人物形象。
B．从文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳
到水里躲起来，其反应之敏捷、动作之迅速令人称赞。
C．选文从字面意思来看是：天真的、没有踏入过俗世的人对外界的事物毫无戒心，不知道什么叫做危险，
或许能够避免一场危险。
D．选文给我们的深层启迪很多，如：对所有艰难困苦、挫折磨练，都不应该望而生畏，自伤锐气,应当
无所畏惧，这样才能成功有望。
4．用现代汉语翻译下列句子。
虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。
阅读文言文，完成小题。
杜处士好画
（宋）苏轼
蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝
书画，有牧童见之，拊③掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，
谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
【注释】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。③拊：拍。④搐 chù：收缩。此指
“夹”。⑤掉：摆动。
5．解释下列句中加点的实词。
（1）所宝以百数
（2）尤所爱
（3）安敢轻吾射
（4）卿言多务，孰若孤
6．用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处）
今 乃 掉 尾 而 斗
7．翻译句子。
（1）处士笑而然之。
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（《陋室铭》）
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（《爱莲说》）
8．结合文本，谈谈你读了本文后得到的启示。
吴起守诺
昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，
起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若
此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！
注释：吴起：战国时著名的军事家。
9．下列虚词“之”字与例句“起不食待之”中的用法、意义不相同的一项是（）
A．择其善者而从之B．久之C．因往晓之D．下车引之
10．下列解释加点字不正确的一项是（）
A．期返而食期：约定 B．方与之食方：正
C．起之不食以俟者俟：等待 D．恐其自食其言也恐：担心
11．翻译句子
①昔吴起出，遇故人，而止之食。
②其为信若此，宜其能服三军欤？
12．这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么？
阅读下面这篇文言文，完成下面小题。
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父①项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将封于项故姓项氏。
项籍少时学书，不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌 ，
不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟②学。项梁杀人，与籍避仇于
吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部③勒④宾客及子弟，
以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。藉曰：“彼可取而代也！”梁掩其口。曰：“毋
妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力有扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
（选自《汉书》，有删改。）
【注释】①季父：古代兄弟排行称谓古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序，伯为老大，仲为
老二，叔为老三，季排行最小。最小的叔叔称“季父”。②竟：完成。③部：部署。④勒：约束。
13．下列加点字解释有误的一项是（）
A．剑，一人敌，不足学（够，足够） B．略知其意，又不肯竟学（略微，大概）
C．斯是陋室（判断动词，是） D．濯清涟而不妖（水波）
14．下列虚词用法与例句相同的一项是（）
例句：项梁怒之
A．释担而立，睨之久而不去（《卖油翁》）
B．无丝竹之乱耳（《陋室铭》）
C．莲，花之君子者也（《爱莲说》）
D．菊之爱，陶后鲜有闻（《爱莲说》）
15．用“/”给下面文字加划分节奏停顿（划两处）。
项氏世世为楚将封于项故姓项氏。
16．翻译句子。
（1）书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学。学万人敌。
（2）“毋妄言，族矣。”梁以此奇籍。
17．楚汉战争中，原本拥有极大优势的项羽却失败，请结合文章内容分析项羽本身具有的优势在哪，他
失败的自身原因有哪些？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
王朗每以识度①推华歆。歆蜡日②尝集子侄燕饮③，王亦学之。有人向张华说此事，张曰：“王之学华，皆
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