专题05：综合性学习-2021-2022学年七年级语文上学期期中专项复习（部编版）（原卷版）

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专题 05 综合性学习

1.进入中学，同学们都认识了许多新的朋友。与人交往，需要真诚与爱心。你愿意和大家一起分享你

的交友之道吗?

七年级（1）班举行了“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

（1）活动前，班级为此出了一期”新同学，新朋友”的黑板报，请你代拟一个小标题。

（2）活动中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的资料。请你举出一个交友

的典故，并简要说说典故内容。

（3）你的同学小明最近和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走得较近。为了请

他们吃零食、看电影，他经常向家长伸手要钱。作为他的同学，你该如何劝说他?（至少引用一个有关交

友的成语、谚语、名言或格言诗句。）

2. 进入初中一个学期了，你一定认识了不少新老师、新同学。在和谐的班集体里，每个人都需要朋友，

寻求友谊。七（1）班将于 2020 年 11 月 16 日开展以“交友之道”为主题的语文实践活动，请你参加并完

成下面的任务。

（1）[标语拟写]为激发同学们参与此次活动的积极性，请你为本次活动拟写一条宣传标语。

（2）[环节设计]请你为本次活动再设计两个活动环节。

环节一：举行“网络交友利弊谈”辩论会

环节二：

环节三：

（3）[材料探究]阅读下面 A、B 两则材料，写出你的探究结果。

[A]小王、小李都是某校初一学生，偶然结识了社会青年郑某。郑某经常用金钱和香烟诱惑他们，逐渐

将他们拉拢成自己的小弟，二人跟随郑某四处游荡，曾经的好学生、好孩子最终走上了犯罪的道路。

[B]初一学生小明外出游玩时认识了出手大方的刘哥，刘哥经常请他去餐馆吃喝、去网吧玩游戏。刘哥

逐渐成为他的偶像。一天，刘哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训

他，反正他也不认识你。”被刘哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，

致其重伤。

3.友情放在心上，是一首甜蜜的旋律；好朋友记在心头，是一份温柔的鼓励。因为有友情一路同行，

为我护航，为我遮雨，我的旅途才更加精彩。七年级（2）班要开展欢迎新加坡海星中学的师生们来我校

交流学习的活动，此次活动的主题是“有朋自远方来”。

（1）【活动一：言开场】作为本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（要求至少运用一种修辞

手法，不少于 50 字）

（2）【活动二：话相逢】此次活动中，新加坡海星中学的学生小林将到七年级（2）班与大家一起交

流学习，你想认识并进一步了解这位新同学，希望和她成为朋友，你该怎么说？（要求：语言连贯、得

体）

4. 兴华中学七（1）班同学计划定于 11 月 13 日举办“有朋自远方来”的师生联欢会，让大家加深认

识，进一步增加了解。

（1）班级征集联欢会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么?

（2）请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关交友的名言。

（3）同学们都制作了优美精致的友情卡，请在上面写几句送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如

歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。

5.在班级开展的“有朋自远方来”的综合性学习活动中，请你完成下面的问题。

（1）拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。

请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。

宣传标语：读经典知礼传承文明，______________。

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