第7课 回忆我的母亲(解析版)-2022-2023学年八年级上册语文同步课时训练(部编版)

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7 回忆我的母亲
基础 达标
1.下列选项中,每组加点字的读音都相同的一项是( )
A.实/伴 勉/弱肉食 吓/
B.私/泣/不劳作 劳/
C.床/床 周/人才料/
D.水/逗 姓/劳任怨 经/
【答案】B
A 项 jiē/jiéqiǎng/qiángdǎo/dàoB 项读 shú读 chuò lèiC 项 pù/pūjì/
jǐ,tiáo/diào;D 项 tiāo/tiǎo,rén/rèn,céng/zēng;故选 B。
2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A.记得那时我从私熟回家,常见母亲在灶上汗流满面 地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。
B.母亲那种勤劳检朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
C.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感却更强烈了。
D.我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。
【答案】D
【解析】A 项熟——塾;B 项检——俭;C 项忍——仁;故选 D。
3.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 地主压榨百姓,仗势欺人,佃户们都骂他门为富不仁!
B. 母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。
C. 《你好,李焕英》口碑两极分化年轻热泪盈眶却对其痛斥
D. 母亲不仅吃劳,还是一个安居乐业妇女,她鼓励孩子开创新生活
【答案】D
【解析】安居乐业指安定生活愉快作。用在这里,不。故选 D。
4.下列修改不正确的一项是( )
A.朱德的《回忆我的母亲》一使领略到了母亲对沉而无“通
“使”
B.朱德元帅晚年虽然疾病缠身,但他使”改
每刻
C.让孩子小养成良读习惯,体验阅快乐、个孩子
分重要。(将“体验”受”对调)
D天假的 1000 孩子
“近”或者
【答案】C
【解析】C 项将“家庭“孩子”对调。故选 C。
5.在横线处依次填入上下文衔接最恰当的一项是(vv
都去哪儿呢?
在这个忙忙”逐渐了一活状。有的人忙于生计 去了
许多家人享天伦快乐;有的人忙于仕途 过了许多与朋友交
思想的时有的人忙于玩 错失了许多人同飞梦
机会;还有的于长 掉了昔日“会绝顶,一
览众山小”承诺……
① 淡漠了亲情v ②虚度了年华 v ③淡忘v ④冷落四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
【答案】A
【解析本题要考查学生联系上下境理段内容比如1个横线处的下
去了许多家人共享天伦快乐”因此应择“淡漠了亲情其余各项以此类推。故选 A.
6.下列句中,标点符号使用有的一项是( )
A. 母亲把饭了,还,种喂猪养蚕纺棉花为她身体高大结实,还能挑水挑
B. 我家是佃农。祖籍广东韶关客籍人,在湖广填四川迁移四川仪陇县马鞍场
C. 庚子年(1900后,四川连年旱灾多的农民饥饿、破产,不得不成群地去“吃大
D. 年收说:“祖母今八十五岁如昨年之健康如前
见你一面,聊叙别后情
【答案】B
【解析】B 项“湖广填四川”含义以要引号。故选 B。
7.下列有关课文内容的一项是(   )
A.我母亲一句了全的感情基调。
B.从章所事件可以看母亲是一勤劳俭朴能宽厚仁慈见的人。
C.本文以母亲的优秀品线线记的典型事例巧妙编织起首尾呼,结
严谨
D.回忆了母亲勤劳的一赞扬了母亲的优秀品质了对母亲的深深怀无比的感
情,达了要以尽忠和人民尽忠于党来答母亲深心。
【答案】C
【解析】C 项母亲的优秀品线为经线。故选 C。
培优
(一)课文选,完后面小题
得到母亲去我母亲,是她勤劳一
的。
……
,母亲就床铺,
砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任
何人吵过架。因此家庭里,伯叔妯娌。母亲同情苦的人一这是
阶级意识虽然自不富,还周济和照顾更穷的亲。她节省的。亲有时
;母亲管束着我们,不许我们上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的
态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
……
母亲最大是一不曾过劳动。母还在灶饭。然热爱生
。去封外甥的家信中说:“因年,今年健康,但不辍劳作,尤喜
母亲,她困难做斗争。我在家庭中饱尝艰,这使我在
军事命生活没感到过,没被困难吓倒。母亲给我一身体,一勤劳的习惯,
使我从没感到过劳累。
母亲,她生产的知意志鼓励的道。在这条路上,
我一天比更加认识有这种知,这种意志,才是世界可宝贵
母亲去了,我不能见她一面了,这法补救的。母亲是一的人,
是中劳动人民中的一,但是,正是这造着历史。我用什么方法
答母亲的深呢?继续尽忠我们的民和人民,尽忠我们的民和人民的希望——中国共产
使和母亲同生活的人能快乐生活。这是我能到的,一到的。
8. 探究下列语句的方式中的作用,写你的发现
得到母亲去消息,我。我我母亲,特别是她勤劳一情是得我永远回忆的。
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