必考点13 记叙文阅读-【对点变式题】2021-2022学年七年级语文上学期期中期末必考题精准练（部编版）（原卷版）

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必考点 13 记叙文阅读
题型一 课内阅读
例题 阅读下面的文字，回答问题。
牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上，接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好
的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也
就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接
着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一
百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向他提出，要在他家再住一天。不是我需要休息，
而是我很好奇，想知道牧羊人更多的事情。他痛快地答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要
赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一
根一米半长、大拇指粗的铁棍。
我假装随便溜达，走在和他平行的山路上。羊吃草的地方在一个山窝里。牧羊人让大狗看着羊群，然
后爬到我站的地方。我以为他要来说我，嫌我一直跟着他。可是，他没有。这本来就是他要走的路。他还
说，如果我没事，可以和他一起去。
我们沿着山路，又向上爬了大约二百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往
坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是
谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种
了下去。
吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会。我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直
这样。一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗
中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地
上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说。他五十五岁，叫
艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择
了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说。这地方缺少树；没有树，就不会
有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。
1.牧羊人出门种橡树前，做了哪些准备工作？请仿照示例填空。
__________；___________；____________
2.按照括号内的要求，赏析文中两处画线句。
(1)牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好
的橡子和坏的橡子分开。(从描写方法的角度赏析)
(2)三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了
芽。而这两万棵树苗中。有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。(说说加粗字词的表
达效果)
3.“我”这一人物在文中起到什么作用？
答案：1.挑(选)橡子；泡橡子；拿铁棍
2.(1)此句运用了动作描写的方法，“倒”“挑选”等一系列动词生动准确地写出了牧羊人挑选橡子时的
一丝不苟。
(2)通过数字的对比，突出牧羊人植树时间长、人力微薄，栽种成活树苗的艰辛不易，表现牧羊人的坚持
不懈、意志坚强。
3.① 推动情节发展，“我”的好奇使“我”决定多住一天刨根问底，才有了后面情节的展开；②“我”作
为见证人，目睹了牧羊人植树的经过，使故事显得真实可信；③通过“我”的感受和评论，突出刻画了牧
羊人这一平凡而又伟大的人物形象，产生了打动人心的力量。
解析：1.根据“牧羊人拿出一个袋……一颗一颗仔细地挑选起来”可提炼出“挑(选)橡子”；根据“出发
前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下”可提炼出“泡橡子”；根据“拿了一根一米半长、大拇指粗的
铁棍”可提炼出“拿铁棍”。
2.(1)句由“倒”“挑选”等可知是动作描写，生动细致地写出了牧羊人工作时的心无旁骛，表现了他是
一个一丝不苟的人。
(2)句数字的对比，既反映出牧羊人付出的辛苦劳动，又突出他执着坚定的品质。
3.解答此类题，可从以下几个角度思考：①在情节发展方面的作用(是否为线索人物，是否推动情节发展
等)；②在刻画主要人物形象方面的作用；③在表情达意方面的作用；④在表现文章主旨方面的作用。作
答时，注意结合文章具体内容分析。
题型二 课外阅读
例题 阅读下文，回答问题
江城的光
①列车载着一千多名工人，穿山越岭，向鄂西南的一个工地进发。车至乌龙泉火车站，已是夜晚。火
车停下来，我随大伙儿走下车厢，在站台透气。至今，我仍清晰地记得，我看到了站台前方的一片灯光。
那片灯光再往前，就是武汉市区光的海洋。从豆灯如萤的山村，一下走进这光的世界，让我有些不知所
措。
②一位巡道大叔路过，好奇地问道：“小伙子，看什么哩？”
③“看光！远处的光。”
④大叔乐了，说：“我天天晚上在站台里，也没觉得这光有啥值得看的。”
⑤我激动地告诉他：“我们那个山村，只有煤油灯，还得省着用。这里不一样，这光，一眼看不到
边。”
⑥大叔听了，没有再笑，反而很热情地对我说：“那你多看看吧。”
⑦这好多年前发生的一幕，一直刻在我的脑海里。后来，被这片光吸引，我考入了武汉的一所大学，
开始与这座我为之动心的城市朝夕相处。
⑧晚上从图书馆出来，我总会在喻家山下的校园内漫步徜徉，看路边的树木，看盛开的花草。但更上
心的，是看路旁那一盏盏路灯，看路灯所发出的柔和温馨的光。周末的晚上，我有时也会去学校旁边的街
市，静观那些居民区的万家灯火。
⑨这座城市，处处与光有关。还记得当年离学校一站多路，有一个破旧的居民区，烂泥田、杂草地簇
拥在颠簸的道路两旁。此地原叫鲁巷。后来，这里变成了光谷高科技产业园，园区里诞生、开花、结果的
高科技公司，如雨后春笋般涌现。说到“鲁巷”，人们已慢慢淡忘，但说到“光谷”，无论本地人还是外
地人，都耳熟能详。现在的光谷，成了武汉市经济增长的引擎，也成了居住、休闲、购物的热门之地。
⑩大学毕业后，我在这座城市定居，接触最多的是这座城市里的人。
⑪前些年，我因脚烫伤，在家休息。准备做晚饭时，发现液化气瓶没气了。那时还没用上管道天然
气，无奈之下，我给认识不久的出租车司机熊师傅的寻呼机发了一条信息。没想到，一刻钟后，熊师傅就
扛着煤气罐“吭哧吭哧”上了楼。我赶忙道谢，请熊师傅喝茶。“喝什么茶哟，我还要跑生意！”熊师傅
粗声大气。
⑫我把换气的钱、的士费、搬上六楼的辛苦费一起递给熊师傅。换气的钱他收了，其它一概拒收。还
是那副粗门大嗓：“你这个人好啰嗦，一点小事，我还收钱？”
⑬熊师傅麻利地帮我换上气罐，然后扛上空气罐下楼。临走时，丢下一句话，依然气高声大：“你脚
没好之前，莫到处晃，有事打招呼。”
⑭粗门大嗓的背后，是一份豪气与仗义。这也是我对武汉人的印象。
⑮抗击新冠肺炎疫情斗争中，这座城市彰显了英雄本色。太多的英雄群体与个体，太多可歌可泣的人
和事，每时每刻都在涌现。当我从媒体上了解到这些人物与故事时，我并没有感到意外，因为我知道，武
汉人就是这样——敢打善拼，是英雄的人民。
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