《九年级上册语文全能大考卷(部编版)》专题20 2019-2020学年九年级语文上册期末冲刺卷（二）（解析版）

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2019-2020 学年度九年级语文上册期末冲刺卷（二）（解析版）

（时量 150 分钟，总分 150 分）

班级姓名学号计分

一、语言文字积累与运用（共 29 分）

（一）单项选择题（共 12 分，每小题 3 分）

1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )

A．教诲(huì)　　　解剖(pōu) 骈进(pián) 孜孜不倦(zī)

B．赦免(shè) 省悟(xǐng) 模式(mó) 锲而不舍(qì)

C．箱箧(qiè) 允诺(yǔn) 憎恶(zènɡ) 红装素裹(ɡuǒ)

D．云霓(ní) 广袤(mào) 汲取(jí) 自惭形秽(suì)

【答案】A

【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力。要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、

形近字、形声字要能准确辨析．“锲”应读作“qiè”；C. “憎 ”应读作“zēng”；D.“秽”应读作“huì”。

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A．歇息　　腼腆　　吩咐　　箪食壶桨

B．吹虚　　笼罩　　佝偻　　尖嘴猴腮

C．慨叹　　促狭　　疏懒　　不言而喻

D．隔膜　　盘缠　　提辖　　万惯家私

【答案】C

【解析】此题考查字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术

语和熟语。A.“桨”应写作“浆”；B.“虚”应写作“嘘”，“踹”应写作“喘”；D.“惯”应写作

“贯”。

3.所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的 , 专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘，

然而在“专心”的行列里，站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的

人很多

A .结果虽然率先 B. 后果即使领先

C．结果即使领先 D. 后果虽然率先

【答案】C

【解析】本题考查同义词语的辨析与选择。“结果”是中性词，指最后到达的状态。而“后果”后果一

般是严重的具有较大危害的结果是贬义词。二者比较，第一空填的词语应为“结果”，排除 B 和 D。再来

比较“领先”和“率先”,“领先”比相同时间开始的人快，事情未完成时使用。“率先”后接结果或者

事情，主语一般是人，偶尔也用于物。所以排除 A，答案为C。

4．下列句子没有语病的一项是( )

A．苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？

B．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

C．他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。

D．由于井房的经历，使海伦凯勒求知的欲油然而生。

【答案】C

【解析】本题考查学生对病句的判断能力。A 项，否定不当，去掉一个“不”字，B 项，搭配不当，“拓

宽”与“感受”搭配不当，D 项，成分残缺，去掉“由于”一词。

（二）按原文默写（共 8分，每空1分）

5. （1）三年谪宦此栖迟，。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

（2），夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

（3）爱上层楼，。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

（4）大雪三日，。(张岱《湖心亭看雪》)

（5）《醉翁亭记》中作者含蓄深沉，½“ ，。 ”两句写出

“与民同乐”的济民之情。

（6）《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：，

。

【答案】

（1）万古惟留楚客悲（2）晓镜但愁云鬓改（3）为赋新词强说愁（4）湖中人鸟声俱绝。

（5）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

（6）浩浩汤汤，横无际涯。

（三）按要求答题（共 9分）

6.仿写：要求句式一致，内容连贯。（3 分）

若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；

，

；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。

【答案】示例：若要有聪明的头脑，请多学习别人的优点；若要有优雅的姿态，请多礼让身边的行人；若

要有勤劳的双手，请多创造宝贵的财富；若要有良好的修养，请多尊重他人的人格；若要有美好的心灵，

请多关心他人的疾苦。

【解析】本题考查仿句。仿句的一般要求有：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是

句式和语气要一致，有的还要求手法要相同（如修辞手法相同）。仿句运用

“若要……请多……”的句式，并且是并列关系，根据例句特点，仿写时要选自与例句相关的事物，如

“头脑”、“双手”、“修养”等，然后按照句式仿写就行，注意排比句间的联系。

7.某中学开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调

查，以下是调查结果的数据统计：

请简要概括图表的主

要信息（至少两点）。（6分）

（1）

（3 分）

（2）

（3 分）

【答案】示例一：中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解程度远高于当代英雄。答题示例二：

中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄的了解率均超过80%，对当代英雄的了解率仅有 33%。答题示

例三：中学生对当代英雄了解较少。

【解析】本题考查图表转化能力。解答此题，首先明确图表内容反映的是中学生了解英雄人物的情况，然

后细读图表，明确图表主要从古代英雄、革命英雄、当代英雄、动漫电影英雄四个方面调查对英雄人物了

解和不了解的情况，分析可以看出，中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄都比较了解，但对当代

英雄缺了解较少，最后用自己的语言进行表述即可。

二、阅读下面白话文，回答问题（共 37 分）

（一）拥抱自己的不完美

① 又到年底了，忽然发现年初制定的种种计划，到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省，完不成

计划的原因有种种，如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等，但同时，有的时候也是因为完美主义作

祟。比如我在年初曾经计划写一本小说，可惜因为写不出一个完美的开头，迟迟没有进展。

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