《2022-2023学年八年级上册语文文言文轻巧夺冠及备课参考（部编版）》《三峡》轻巧夺冠（解析版）

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八年级上册轻巧夺冠
《三峡》
夯实基础★巩固课内
基础积累
1. 给下列加点字注音：
略无阙处（ ） 重岩叠嶂（ ） 不见曦月（ ） 沿溯阻绝（ ）
素湍绿潭（ ） 绝山献 多生怪柏（ ） 高猿长啸（ ） 属引凄异（ ）
林寒涧肃（ ） 飞漱其间（ ） 朝发白帝（ ）
【答案】 阙（quē ） 重（chóng） 曦（xī） 溯（sù ）湍（tuān ） 柏（ bǎi） 啸（xiào ）
属（zhǔ ）涧（jiàn ） 漱（shù ） 发（ fā ）
【解析】 注意通假字和多音字的读音，对现代少用的读音应加强记忆。
2. 下列各句中有通假字的一项是( )
A．清荣峻茂，良多趣味。 B．两岸连山，略无阙处。
C．空谷传响，哀转外绝。 D．虽乘奔御风，不以疾也。
【答案】B
【解析】阙：同“缺”，空隙，缺口。
3. 指出下列加点词语的古义和今义：
A．或王命急宣：古义：今义：
B．虽乘奔御风 ：古义：今义：
C．良多趣味 ：古义：今义：
【答案】A 古义：有时；今义：或者，或许
B 古义：即使；今义：虽然
C 古义：甚，很；今义：好
【解析】学习文言文，注意积累古今异义词语，对于理解文言文有很大帮助。有些词语，要联系上下文确
定在本文中的意义。
4. 选出加点词语活用的一项（ 　）
A．自非亭午夜分，不见曦月。B．虽乘奔御风，不以疾也。
C．绝山献 多生怪柏。D．则素湍绿潭，回清倒影。
E . 清荣峻茂，良多趣味。F . 空谷传响，哀转外绝。
【答案】B
【解析】奔，动词用作名词，飞奔的马。
5. 选出翻译有误的一项（ ）
A．清荣峻茂，良多趣味。（水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。）
B．其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如
它快。）
C．自非亭午夜分，不见曦月。（若不是在正午、半夜的时候，连明月都看不见。）
D．空谷传响，哀转外绝。（空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。）
【答案】C
【解析】曦，日光，这里指太阳。此句没有把这一词语译出来。正确翻译：如果不是正午半夜，连太阳和
月亮都无法看见。
6.理解填空。
(1)《三峡》的作者是 ， (朝代)卓越的 。《三峡》选自《水经注疏》，《水经注》
一书详细记载了一千多条大小河流及有关的 、 、 等，是我国古代最全面的、最系统的
综合性地理著作，具有较高的文化价值。
(2)三峡是 、 的总称，它在长江上游 和 之间。
(3)《三峡》一文中，“ ， ”形象地表现了江水的迅疾；“ ， ”形象地展现
了江水激流湍急、清亮明澈的特点。
(4)“ 朝 发 白 帝 ， 暮 到 江 陵 ” ， 容 易 让 我 们 想 起 李 白 的 诗句“ ，
”。
【答案】(1)《三峡》的作者是郦道元，北魏(朝代)卓越的地理学 家 。《三峡》选自《水经注疏》，
《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最
全面的、最系统的综合性地理著作，具有较高的文化价值。
(2)三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，它在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
(3)《三峡》一文中，“朝发白帝，暮到江陵”形象地表现了江水的迅疾；“素湍绿潭，回清倒影”形
象地展现了江水激流湍急、清亮明澈的特点。
(4)“朝发白帝，暮到江陵”，容易让我们想起李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。
7．下列对《三峡》一文赏析有误的一项是(　　)
A．“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。
B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C．文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟
肃杀的气氛。
D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
【答案】A
(解析：“空谷传响，哀转久绝”应是“给人一种哀伤悲凉、寒气透骨的感觉”。)　
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8．作者抓住哪些景物来描绘三峡的美？
答：
【答案】山、水
9．从描写三峡山的语句中，找出关键词来说明三峡山的特点。
答：
【答案】关键词：连、无阙、重叠、隐蔽 特点：山高岭连，遮天蔽日。
10．文章是按什么顺序来描写三峡的水？每个季节的水有什么特征？把文中的关键词找出来。
答：
【答案】顺序：季节顺序；由旺到枯。每个季节的水特征：夏：襄、阻绝、朝发暮到、乘奔御风。特
点：水势浩大，流速迅猛——险。春冬：素、绿、清、影、清荣峻茂。特点：水退潭清，风景秀丽——趣。
秋：寒、肃、凄、哀。特点：水枯气寒，猿鸣凄凉——悲。
11．作者为什么要写猿鸣？
答：
【答案】作者不再写山、写水，而写猿鸣，以此来烘托萧瑟的秋景，写出人们身处此时此地的伤感。
12．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
答：
【答案】文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的
不同景象。
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