《2021年小升初语文无忧衔接(部编版)》专题06 拓展讲义(三)初步感知唐诗(原卷版)

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专题 06 初步感知唐诗
年 级:六升七 辅导科目:语文
课 题 初步感知唐代诗歌
教学目标 1.了解唐代著名诗人、掌握诗歌分类;
2.重点把握不同风格诗歌的主旨
教学内容
【温故知新】
1.将下列诗人与他们的字号和别称连起来
诗仙 杜甫 香山居士
诗鬼 贺知章 青莲居士
诗王 王维 长吉
诗圣 李白 少陵野老
诗佛 刘禹锡 四明狂客
诗狂 李贺 摩诘居士
诗豪 白居易 梦得
【知识梳理】
一、唐诗简介
凡一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文
,而后世莫能继焉者也。——王国维《宋元戏曲考》
唐诗,泛指唐朝诗人创作的诗。唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,是中华文化宝库
中的一颗明珠,同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响,对于后人研究
唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。
二、唐诗发展的四个时期
1.初唐(618-713) 唐诗繁荣的准备期
前五十年是南朝形式主义的延续,宫体诗充斥诗坛,“上官体”可视为这一时期的
表。后五十年,四杰(勃、杨炯、卢照邻、骆宾王突破了宫体诗题材佺期、宋
立了律诗这种新形式,子昂提倡建安风骨,痛斥齐梁诗风,为唐诗开辟了健康发展
的道路。
2.盛唐(713-766) 唐诗发展的鼎盛期
大诗人涌现,风格纷呈,题材广泛,出现了以高适、岑为代表的边塞诗派,以王维
孟浩为代表的田园山水诗派。以代表的积极浪漫主义是盛唐诗的主流
盛唐诗歌的伟大气魄,全面而深刻地反映了“安史之乱”后的现实,为中唐现实主义诗
的发展开辟了道路。
3.中唐(766-836) 唐诗的继续繁荣时期
这一时期诗歌数量、流派最多。严峻、冷酷的现实使诗歌的主流转向现实主义,以
居易、元倡导的,以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动贯穿整个中唐。新乐府运动
的基本宗旨是“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,主张诗歌要有社会内容,反映民
疾苦和社会弊端,强调诗歌的社会功能和讽喻作用。新乐府是与古题乐府相对而言、用
题写时事的乐府诗。韩孟诗派借个人遭遇反映现实的黑暗,艺术上追求奇险;的浪
主义想象瑰奇,颇多伤写山元和学民歌颇刘禹
一格;元结、刘长卿、韦应物“大历十才子”李益的诗歌也特色
4.晚唐(836-907) 唐诗发展的夕阳晚照时期
这一时期现实主义诗歌继续发展日休、杜荀鹤人继了新乐府运动传统
术上缺乏造性李商隐、杜牧人的迟暮黄昏梦幻情调庭筠代表
浓艳纤巧的形式主义诗风。
三、唐诗的简单分类
1.按照诗歌的形式分类
古体诗押韵较宽篇幅长短不限有四言、五言、六
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