《2021年小升初语文无忧衔接（部编版）》专题04 拓展讲义（二）字词句的赏析（原卷版）

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专题 04 字词句的赏析

年级：六升七辅导科目：语文

课题字词句段的赏析

教学目标 1.找准赏析角度；

2.掌握赏析字词句段的答题思路。

教学内容

【温故知新】

一、常用的修辞手法及其作用

1. （）：

2. （）：

3. （）：

4. （）：

5. （）：

二、人物描写的手法：

赏析思路：

【知识梳理】

知识点：字词句段的赏析

1.词语的赏析

◆答题思路

1. 解释词语的含义+该词语生动形象的写出了谁在 xx 情况下的 xx 特点+作者的写作目的。

2.解释词语的含义+该词语生动形象的写出了谁在 xx 情况下的 xx 特点+为什么要用该词语

+作者的写作目的。

★关键词的表达效果分析：

1. 动词：分析人物的动作（动作特点+人物心理）或景物的动态（景物特征）；

2. 形容词：分析作者用某个形容词的原因（心理或情感）；

3. 副词：分析动作状态及人物心理。

2.句子、段落的赏析

常见的考查形式：

1. 赏析下面的加点词；

2. 加点词好在哪里？

3. 句子中的加点字可否删换？

◆答题思路

1.词语运用

（1）先挑出富有表现力的词语，一般是动词或形容词。

（2）词语的表层含义，词语生动地写出了……内容。

（3）词语的深层含义，词语表现/体现/表达了……性格/心情/情感。

2.修辞角度

（1）用了什么修辞?

（2）如何用这种修辞的?

（3）用了以后的表达效果（即表达了某人怎样的思想感情)。

3.从描写的角度

（1）人物的正面描写

用了什么描写方法（外貌、语言、动作、心理、神态)？

写出了什么内容?

体现了人物什么样的特点(或表达了作者怎样的思想感情)？

1. 请赏析下面的句子/段落。

2. 文中的画线句有什么表达效果？

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