《2019-2020学年七年级上册语文全能大考卷(部编版)》专题18 十二月份月考试卷（解析版）

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2019-2020 学年度七年级语文上册十二月份月考试卷（解析版）

（时量 120 分钟，总分 120 分）

班级姓名学号计分

一、语言文字积累与运用（共 28 分）

（一）单项选择题（共 12 分，每小题 3 分）

1.下列加点字注音完全正确的一项（）（3 分）

A.澎湃（pài）屏障（zhànɡ）诧异（chà）祈祷（dǎo）

B.殷红（yīn）解数（xiè）讪笑（shàn）炽痛 (zhì)

C.确凿（zuò）嗔怪（chēn）气氛（fèn）倜傥（tǎnɡ）

D.崎岖（qū）污秽（suì）深邃（suì）荒谬（miào

【答案】A

【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、

形近字、形声字要能准确辨析．B 选项里殷红应为（yān），炽痛应为(chì)；C 选项里确凿应为（záo）,气

氛应为（fēn）；D 选项里污秽应为（huì）,荒谬应为（miù）

2.下列词语书写没有错误的一项是（）（3分）

A．热忱徇职麻木不仁　　　　众目睽睽

B．狭隘纯粹漠不关心　　　　见异思迁

C．蝉蜕鄙薄沾轻怕重　　　　参差不齐

D．派遣　潦亮精益求精　　　　畏罪潜逃

【答案】B

【解析】考查对字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语

和熟语。

3.下列句中加点的成语，运用不恰当的一项是（）（3 分）

A.鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。

B.青春是懵懂的，是充满遐想的，是老师的循循善诱让我们走出迷惘，走向诗意的远方。

C.而今的花都汇鲜花盛开，绿草如茵，这妙手回春之作仿佛把扬州市民带回到融融春光中。

D.这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漠不关心。

【答案】C

【解析】考查成语的正确使用。妙手回春意思是指医生医术高超，能把垂危的病人治愈，用在此处不合语

境。

4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（3 分）

莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有__________可爱的茎叶，有娇嫩__________的花朵，有____

______的清香；它的果实（莲子）和茎（藕）都是食物中的佳品。从遥远的古代，莲在我国各地就被广泛

种植，给祖国大地增添了清丽柔和的__________。€

A.婀娜€€€€雅致€€€€沁人心脾€€€€色彩

B.袅娜€€€€精致€€€€感人肺腑€€€€色彩

C.婀娜€€€€精致€€€€感人肺腑€€€ 色调

D.袅娜€€€€雅致€€€€沁人心脾€€€€色调

【答案】D

【解析】“袅娜”形容草木柔软细长。“婀娜”形容（姿态）柔软而美好。莲的茎叶的特点是柔软且细长，

第一处应填“袅娜”。“精致”指精巧细致。“雅致”形容(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。莲有

美丽且不媚俗的品质，故第二处应填“雅致”。“感人肺腑”指使人内心深受感动。“沁人心脾”指呼

吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。故第三处应填“心人心脾”。“色彩”指颜色。“色凋”指

画面上表现思想、情感的色彩及色彩的浓度。“色彩”无情感，“色调”包含着人的情感。从题干“给祖

国大地增添了清丽柔和”可知，此处应填“色调”。

5.下列文学常识及课文内容表述错误的一项是（）（3 分）

A.《植树的牧羊人》作者虚构了一个贫瘠荒原孤独种树的牧羊人形象，通过荒原前后前后境况的对比，

表达了对老人的敬佩和赞美之情。

B.老舍的散文《济南的冬天》布局精心，层次井然。文章用三段文字写冬天的山景，先写薄雪覆盖下的

山，次写阳光朗照下的山，再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。

C.《雨的四季》写的不是某个特定地域、特定季节的雨，而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象

和特点，写四季的雨景和人的感受，表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好感情。

D.《秋天的怀念》富有深刻的含义、绵长的情思。它不仅点出了文章叙事的时节，而且意味着对母爱和

生命沉淀之后的思考和感悟。

【答案】B

【解析】因为在《济南的冬天》一文中，作者老舍先写的是先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，

最后写的是城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。

（二）按原文默写（共 6分，每空1 分）

6.（1），非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

（2）杨花落尽子规啼，。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

（3），铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

（4）晴空一鹤排云上，。 (刘禹锡《秋词》)

（5），落花时节又逢君。 (杜甫《江南逢李龟年》)

（6）子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》）

【答案】(1)非淡泊无以明志 (2)闻道龙标过五溪 (3)夜阑卧听风吹雨 (4)便引诗情到碧霄 (5)

正是江南好风景 (6)博学而笃志

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考

背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写

要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

（三）按要求答题（7分）

7.仿句：请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为

“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

句子：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；（3 分）

假如生命是一棵大树，________________________________________

假如生命是一朵鲜花，_________________________________________

【答案】假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一朵鲜花，我愿

为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

【解析】考查学生仿写句子的能力，看懂例句，发挥想象。

8.学校广播台打算利用每周一的午休时间开展“听书”活动，下列更适合作为“听书”内

容的选项是( )( )(4分)

A. 英文版《巴黎圣母院》 B 中文金曲馆 C.《徐志摩诗集》

D.《营销案例50讲》 E.《欧·亨利短篇小说集》

【答案】C E

【解析】本题考查说明文信息提取能力，需关注说明对象由题干可知说明对象为“这种新兴阅读方式”，

由此可找到“听书”的对象为文学作晶除 B 和 D。而A 项中“英文版”不太适合实用情况。

二、阅读下面白话文，回答问题（共 28 分）

（一）晒书

贺宽叶

① 那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列列，摆满整

个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，“波浪”有点炫目。泡桐

淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，

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