《2019-2020学年七年级上册语文全能大考卷(部编版)》专题09 期中检测卷（一）（解析版）

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2019-2020 学年度七年级语文上册期中检测卷（一）（解析版）

（时量 150 分钟，总分 120 分）

班级姓名学号计分

一、语言文字积累与运用（共 28 分）

（一）单项选择题（共 12 分，每小题 3 分）

1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )（3 分）

A．镶嵌(xiānɡ) 肌肤(fū) 譬如(bǐ) 咄咄逼人(duō)

B．吝啬(lìnɡ) 煎熬(áo) 沉寂(jì) 花团锦簇(jǐn)

C．粼粼(línɡ) 桑椹(shèn) 蟋蟀(shuài) 倾盆大雨(qīnɡ)

D．锡箔(bó) 隐藏(cánɡ) 盔甲(kuī) 踉踉跄跄(qiànɡ)

【答案】D

【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、

形近字、形声字要能准确辨析．A.譬(pì)如；B.吝(lìn)啬；C.粼(lín)。

2．下列词语书写完全正确的一项是( )（3 分）

A．喉咙　　脑髓　　菜畦　　人迹罕至

B．睫毛　　绣像　　珊湖　　饥肠辘辘

C．透彻　　腋下　　惭愧　　冥思暇想

D．委屈　　确凿　　贪婪　　人声顶沸

【答案】 A

【解析】考查对字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语

和熟语。B.湖—瑚；C.暇—遐；D.顶—鼎。

3．下列加点的词语运用正确的一项是( C ) （3 分）

A．我们班主任老师对工作特别认真负责，什么事都做得具体而微。

B．经过我的一再请求，叔叔终于把他那支生花妙笔送给我了。

C．在突如其来的灾难面前，我们中国人更要团结一心，众志成城，这样才能战胜困难。

D．李明讲了一个笑话，逗得全班同学忍俊不禁地哈哈大笑。

【答案】C

【解析】考查成语的正确使用。妙手回春意思是指医生医术高超，能把垂危的病人治愈，用在此处不合语

境。A.“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小。此处应用“一丝不苟”；B.“生花妙笔”形容文

笔好，善于写作。此处望文生义；D.“忍俊不禁”本来就是“忍不住笑出声”，用在这里，语意重复。

4．下列句子没有语病的一项是( )（3 分）

A．秋天的乡村是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。

B．通过老师的讲解，使我找到了做这一类题的简便方法。

C．举行“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

D．近日，政府出台了一系列政策防止交通意外不再发生。

【答案】C

【解析】A.搭配不当，应为“襄阳的秋天是一个瓜果飘香，成熟丰收的季节”；B.成分残缺，删去“通

过”或“使”；D.否定失当，删除“不”。

5．下列说法不正确的一项是( )（3 分）

A．孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始人。

B．寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中三味书屋的先生，他方正、质朴、博学、严而不厉。

C．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指

遇事能明辨不疑的年龄。

D．“济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”一句中，“济南”“秀气”分别是名词、动词。

【答案】 D

【解析】考查学生的文学常识，要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、

代表作等常识。

（二）按原文默写（共 6分，每空1 分）

6.(1) ，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(2)正是江南好风景， (杜甫《江南逢李龟年》)

(3) ，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)回乐烽前沙似雪，。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)孔子教育我们学习和思考是缺一不可，相辅相成的，他说：“ ，

。”

【答案】(1)峨眉山月半轮秋 (2)落花时节又逢君。(3)遥怜故园菊 (4)受降城外月如霜。

（5）“学而不思则罔，思而不学则殆。”

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考

背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写

要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

（三）按要求答题（7分）

7.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。（3 分）

一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的

故事,都会在心中渐渐沉淀成一份最隽永的温馨。温馨是上学前妈妈语重心长的一句叮嘱；温馨是公园中

老人互想搀扶的一对背影；；

。

【答案】示例：温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【解析】本题考查语句仿写。首先明确仿写的内容要紧扣“温馨”。然后注意观察画线句的句式结构特点，

发现画线部分是“温馨是……（具体生活场景）的……（数量词+名词）”结构，其中“具体生活场景”

最好采用“地点+人+事”的结构。还要注意仿写的句子句式要与所给出句子一致，句意要连贯。

8.下表是关于“父母陪伴孩子时同进行的其它活动”的调查数据

（1）请概括“父母陪伴孩子时同进行的其它活动”的表现。（2 分）

【答案】（1）做家务所占比例最高，占47.6%，接近一半；看朋友圈、刷微博排第二，占38.4%；读书

所占的比例 33.%，处理工作上的事所占比例最少。

【解析】图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关

比较，总结发展趋势等。图表解答题就是要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出来，它主要考

查考生对语言的概括提炼能力。

（2）你认为父母如何才能做到高质量的陪伴？（2 分）

【答案】如：不当“低头族”，放下手机，用心专注陪伴；寓教于活动中，陪孩子做一些有意思的活动；

在平时生活中，引导孩子的言谈举止、行为习惯；用书信、视频、语音等交流方式关注孩子的成长。

【解析】言之成理即可。注意条理性和语言表达的准确性。

二、阅读下面白话文，回答问题（共 28 分）

（一）红春联

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