（期中）双基巩固卷-【学亦有道】2021-2022学年八年级语文上册单元复习综合测评卷（部编版）（原卷版）

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期中 双基巩固卷
(满分：100 分　考试时间：120 分钟)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累与运用。(14 分,1-5 题每题 2 分，6 题 4 分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )。
A.扒窃/扒皮 荷包/荷枪实弹 冠冕堂皇/羽扇纶巾
B.牛犊/渎职 绯闻/缠绵悱恻 忧心忡忡/不分伯仲
C.彤云/侗族 匀称/俯首称臣 窗明几净/几次三番
D.啜泣/辍学 撩逗/眼花缭乱 殚精竭虑/肆无忌惮
2.下列书写全部正确的一项是（ ）。
A.锐不可挡 抑扬顿挫 待人接物 经伦事务
B.张惶失措 荡然无存 不缀劳作 纵横决荡
C.眼花缭乱 名副其实 粗制滥造 广袤无垠
D.锲而不舍 振耳欲聋 丰功伟绩 坦荡如砥
3.下列句子加点的词语运用得不恰当的一项是（ ）。
A.军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B.警方以摧枯拉朽之势，在全市发动大规模的“扫黑除恶”专项行动。
C.不管面对多么心惊肉跳的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。
D.他不善交际，大智若愚，比夸夸其谈之辈强过百倍。
4.下列句子没有语病的一句（ ）。
A.《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。
B.大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官，截至目前，该剧全网播放量逼近大约300
亿。
C.两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电
话费，引发现场热烈反响。
D.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
杜甫集大成之成就，源于他有可以集大成之容量。究其根源，乃在于他生而禀有一种
极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。
，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事情，把握住他所攫取的事物
之精华；另一方面又有着极清明周至的理性， ，做到博
观兼美而无所偏失。
6.古诗文默写。
(1)东皋薄暮望，。(王绩《野望》)
(2)，猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)
(3)陶弘景在《答谢中书书》中以“，”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水
面的情景。
(4)故乡是诗人心中的根，梦中的魂。崔颢在《黄鹤楼》中借“？。”写出了诗人登上黄鹤
楼，见江雾弥漫，暮霭沉沉，油然而生的对故乡的思念之情；李白在《渡荆门送别》中
，。”借水抒发了诗人对故乡的依恋之情，别具风趣，耐人寻味。
二、阅读与理解。（33 分）
（一）阅读下面的诗歌，完成 7—8 题。 （4 分）
兰溪棹歌
（唐）戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
7.请用生动的语言描绘诗歌前两句展现的画面。（2 分）
8.请分析诗歌中以动衬静的表现手法。（2 分）
（二）阅读下面的文言文，完成 9-12 题。（10 分）
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂
至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖
竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
——选自《记承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝
日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
—— 节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》
9.解释下列句中加点的字。（2 分）
（1）相与步于中庭
（2）念无与为乐者
（3）止午、未、申三时
（4）其实湖光染翠之工
10.用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴ 但少闲人如吾两人者耳。
⑵ 安可为俗士道哉？
11.甲乙两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？
（2 分）
12.甲乙两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（2 分）
（三）阅读下面语段，完成 13—17题。 （10 分）
木屐
①沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。
② 木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。我在爸爸背
上的蓑衣和斗笠下，与江南雨伴着他的木屐，随着池塘边上的水翻车，一圈圈地碾动了岁
月的车轮。
③有一天，我爬上了老黄牛的背，而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中，我反复聆听木屐
敲击土地的声音，那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中，我长大了。
④ 转眼，我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨，我骑坐在爸爸的肩上。然而，
一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管，咬着牙涉过冰寒砭骨的春水，
我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次，我感觉江南的雨天是惆怅的。
⑤放学时，我冲出教室，却发觉雨地里微笑着的爸爸，他执意要让我骑“高马”，我
拗不过，便再次爬上爸爸的肩膀。路上，他喘着粗气将我放下休息，我回头时却见一行零
乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸，我眼泪夺眶而出，便再也不肯让他背了。
⑥于是，我拥有了自己的木屐。
⑦一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的羡慕。回到家，我嚷
着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。从不打
骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。在他的天平上，一头是祖辈财物，一头
是儿子。
⑧当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再也不让爸爸生气，准备
第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗糙的木屐摆
在床前。
⑨ 我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然
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