2021年中考一轮复习讲练测 (部编版)专题 16诗词鉴赏(解析版)
专题 16 诗歌鉴赏
【课标要求】诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提
高自己的欣赏品位。
【考点透视】(1)识记作家作品;(2)理解常见文言词语意思;(3)翻译诗词重点语句;(4)断句(划分句
子节奏);(5)概括主要内容(或事件);(6)理解分析文章内容或主旨;(7)描述情景(或画面);(8)
赏析名句;(9)分析人物形象;(10)理解作者(或主人公)的思想感情;(11)写法鉴赏;(12)诗歌意象;
(13)观点表述;(14)阅读拓展
【题型概述】填空题、选择题、简答题
【真题精讲】
(一)课内古诗词阅读理解
例【一】(2020·北京市)阅读《己亥杂诗(其五)》,完成 1—2 题。
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句,诗人写到了 ① 的自然
之景,抒发了 ② 之情。
【答案】①白日西斜,广阔天涯 ②离愁的无限感慨与豪放洒脱。
【解析】本题考查理解诗词中的意象。(1)首联:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马
鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。其意象是“白日西斜”“天涯广阔”的自然景象。(2)“浩荡离愁白日
斜”中“浩荡离愁”直接抒发了作者的离愁,而“吟鞭东指即天涯”则通过“天涯”这个开阔的意象表现了豪放
和洒脱。
2.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到了落
花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。
【答案】龚诗中“落花”本指脱离花枝的花,但是并非没有感情,而是即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成
长。不为独香,而为护花。表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死
仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀。孟诗中“落花”则表达了诗人对春天落花的惋惜之情和春光流逝
的淡淡哀愁。
【解析】本题考查理解作者思想感情的能力。《己亥杂诗》应通过三、四两句理解分析。这两句采用了比喻的手
法,作者自比为落花,落花从枝头落下,化为肥料,滋养大地,为新花的成长做贡献。作者虽然离开朝廷,但是
依然关心国家的前途和命运,依然坚持对理想的追求,表现了一片拳拳爱国之情。(2)孟浩然的《春晓》一诗第
一联从听觉角度描写了鸟儿清脆的鸣叫,营造了美好的、充满生机的春天的氛围,表达出对春天的喜爱之情,而
第二联则从视觉角度,运用联想,写春花被吹落到地的景象。写出了对春花凋零的怜惜,作者喜爱春天,可是春
天的花被吹落了,这是否意味着春天的逝去,故表达了对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。
【参考译文】离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。从枝
头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。
例【二】(2020·福建)阅读下面两首唐诗,完成 1—2 题。
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛
B.乙诗“沙似雪”运用比喻,形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。
D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。
【答案】D
【解析】本题考查诗歌鉴赏能力。其中 D 项有误。甲诗“杨花落尽”是视觉描写,“子规啼”是听觉描写,无嗅
觉描写。乙诗“沙似雪”“月如霜”有视觉描写,“吹芦管”是听觉描写,无嗅觉描写。
2.这两首诗都写到“月”,表达的情感有什么不同?请简要分析。
【答案】甲诗想象奇特,借明月表达对友人的思念和牵挂;乙诗描写“月”,表现边塞的苦寒,衬托征人思乡的
愁绪。
【解析】本题考查理解作者思想感情的能力。要结合标题、背景、诗歌内容来分析。甲诗是李白在好友王昌龄左
迁龙标而写的,表示对好友思念、关心、同情和劝慰之情。乙诗看标题得知是与戍边这一主题有关。诗人借助
“夜”“霜”这样凄冷的环境描写,以及“一夜征人尽望乡”的细节描写,表现了将士们思念亲人,渴望回家的
思想感情。
【参考译文】
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】在柳絮落完,子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,要经过五溪。我把我忧愁
的心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
【夜上受降城闻笛】回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色有如深秋白霜。不知何处吹起凄凉的芦管,惹得
出征的将士一夜都在思念家乡。
例【三】(2020·甘肃天水)古诗词赏析。
【甲】
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
1.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.【甲】诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.【甲】诗通过“归雁”、“大溴”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞
的神奇壮丽。
C.【乙】词境界阔大,气魄宏伟,刚健峭拔,苍凉悲壮。所以王国维称之有李太白“西凤残照,汉家陵阙”之
风。
D.【乙】词的上阕写景,围绕“异”字,分别从雁无留意,边声四起,孤城闭三个方面勾勒出西北边境肃杀凄凉
的秋景,暗含着军事态势的严重。
【答案】B
【解析】本题考查分析理解诗歌内容的能力。B 项,通过“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景物,向我们
展示了边塞的神奇壮丽大漠的雄浑景色。而“候骑”是“担任侦察巡逻任务的骑兵”,不是自然景物。故选B。
2.在诗词大会上,有道文字线索题的答案是“大漠孤烟直,长河落日圆”,在比赛中,主持人已给出了A、B、C
三条线索,请你再编写一条D线索,让答题者最终锁定答案。
A.该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物,尤长五言。
B.世人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等,有“诗佛”之称。
C.此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,察访军情途中所作。
D._________________________________________________________________________________________。
【答案】示例①:这两句诗运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”、“直”两字极富神韵。示
例②:营造了“诗中有画,画中有诗”的氨围,表达了诗人对大漠奇特壮丽风光的赞美。(只要能够体现“大漠
孤烟直,长河落日圆”线索的答案即可得分)
【解析】本题考查积累作家作品、理解与赏析诗歌内容的能力。A 项,考查的是文学常识;B 项,考查的是对诗人
的评价;C 项,考查的是这首诗的写作背景简介。D 项,由于这道文字线索题设定的答案是“大漠孤烟直,长河落
日圆”,所以可以从内容或写法这两个两个方面设题。
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