2022-2023学年高一作文作文教学计划-2022-2023学年高一语文作文同步讲解训练课件+教案（统编版必修上册）
2022-2023 学年高一作文作文教学计划（必修上册）
一 指导思想
重视作文教学，努力提高学生的作文能力。
（1）充分挖掘教材资源，努力探寻阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注意开发现实生活中的
作文教学资源，使作文教学走上系列、优化的健康之路。
(2)序列优化，讲究实效。每次训练后，及时讲评，为学生提供范文，努力做到做一次作文，有一次
收获。
二 教材任务
单元内容 作文训练任务 作文样式 主备课人
第一单元 青春的价值 议论文 诗歌
第二单元
1 劳动的价值与意义
2 新闻评论
3 推荐书
4 熟悉的劳动者
记叙文，议论
文，应用文
第三单元 选择一首诗词写启示
文学短评
读后感，文学短
评
第四单元 无 议论文基本结构
第五单元
第六单元 摘录所学课文内容谈体会
以《劝学新说》为题，写一篇文章
读后感。议论
文，落实对比比
喻的论证方法
第七单元 我仿佛第一次走过—— 散文
第八单元 无
二 教材分析
1 从各单元任务群规定的作文样式来看，议论文是训练的重点
2 推荐书，启示，读后感，新闻评论，文学短评等实用性文体都要有所训练
3 记叙文要兼顾。
4加强素材积累，整理课文及时事素材，丰富作文材料。
三 全期六次大作文备课任务分配
四 作文
训 练 思路
及 方 式
1重 视作
文 指 导，
避 免 作文
随 意 化，
课时计划 单元内容 主备课人 完成时间
第一次作文 结合第三单元内容写启示读后感 9.15 左右
第二次作文 文学短评 9.25 左右
第三次作文
结合第一单元“青春的价值”议论文入门，
侧重训练议论文的基本格式，让学生明确什
么是议论文
10.10 左右
第四次作文 结合第二单元“劳动的价值”议论文结构
侧重并列结构的训练 10.25 左右
第五次作文 新闻评论及推荐书 11.5 左右
第六次作文 《“劝学”新说》议论文落实论证方法，侧
重对比论证，比喻论证的训练 11.15 左右
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