第三单元 【过习题】(解析版)
第三单元 综合训练
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )。
A.曦月(xī) 襄陵(xiāng)沿溯(shù)采薇(wēi)
B.绝 (yǎn) 飞漱(sù) 属引(zhǔ) 萋萋(qī)
C.藻荇(xìng) 燕然(yàn) 缥碧(piǎo) 轩邈(miǎo)
D.横柯(kē) 戾天(lì) 急湍(tuān) 经纶(lún)
【答案】D
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的
识记和积累,特别是多音字。在文言文中注意通假字的读音,要读所通之字的读音。D 项
正确。ABC 三项修改为:A 项,“溯”应读作 sù;B 项,“漱”应读作 shù;C 项,“燕”
应读作 yān。
2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )。
A.重岩叠障,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
B.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
C.大漠孤烟直,长河落日远。
D.夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈。
【答案】B
【解析】A.有误,障——嶂;C.有误,远——圆;D.有误,竟——竟。故选 B。
3.下列加点的词解释完全正确的一项是( )。
A.东皋薄暮望(单薄) 晓雾将歇(消散)
B.清荣峻茂(茂盛)盖竹柏影也(覆盖)
C.夕日欲颓(坠落)天山共色(共同)
D.泉水激石(冲击,撞击)晴川历历汉阳树(平野、平地)
【答案】D
【解析】这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一
项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意
通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。A 项“薄”是“接近”的意思;B
项“盖”是副词“大概是”的意思;C 项“共”是“同样的”的意思。
4.下列各组中加着重号的词意义相同的一项是( )。
A.沿溯阻绝天下独绝
B.自非亭午夜分自康乐以来
C.春冬之时山川之美
D.不以疾也自以为大有所益
【答案】C
【解析】A. 断/绝妙;B. 以为,认为/从;C.结构助词,“的”/结构助词,“的”;D.如
/与“为”连用,意思是“认为”。故选 C。
5.下列句中不含通假字的一项是( )。
A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
B.自康乐以来,未复有能与其奇者。
C.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
【答案】B
【解析】A. “阙”通“缺”,缺口,空隙;B.没有通假字;C.“反”通“返”,返回;D.
“转”通“啭”,鸟鸣声,这里指蝉鸣。故选 B。
6.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
B.自/非亭午夜分,不见/曦月。
C.自富阳/至桐庐/一百许里。
D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。
【答案】B
【解析】B 项的朗读节奏划分有误,应为:自非/亭午/夜分,不见/曦月。故选 B。
7.下列说法有误的一项是( )。
A.《水经注》的作者是宋代的郦道元,书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹
等。
B.《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景,该文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的
诗,语言精练生动,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
C.《记承天寺夜游》描绘了月夜小景,表达了复杂的感情,有贬谪的悲凉、人生的感慨、
赏月的欣喜、漫步的悠闲等,语言朴素而含有深远的意味。
D.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给好友的信的一部分,作者用生花妙笔,为友人
描绘出了富春江的奇山异水。
【答案】A
【解析】本题考查学生对文言文文学常识以及文章内容的理解和分析能力。对文言文的字
词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、文章主旨都要有一定的理解,才能轻松做出选
择。A 项《水经注》的作者郦道元是北魏地理学家。
二、句子默写(共 0分)
三、情景默写(共 0分)
8.古诗文默写。
(1)自三峡七百里中,两岸连山,________________。________________,隐天蔽日,自
非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)
(2)《答谢中书书》中写晨昏景物变化之美的语句是:______________,_____________
_;______________,________________。
(3)《与朱元思书》中作者发表议论,流露出鄙视名利、爱慕自然、归隐避世情感的诗句
是;____________,________________;________________,________________。
(4)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是________________,_______________
_。
(5)《黄鹤楼》中使用叠词,描写了江上美景反衬出诗人内心清冷的思乡之情的句子是:
_______________,________________。
(6)《使至塞上》诗中最能展现王维“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:__________
___,____________。
(7)________________,________________。仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门
送别》)
【答案】(1)略无阙处 重岩叠嶂 (2)晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲
颓沉鳞竞跃 (3)鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘
反 (4)树树皆秋色 山山唯落晖(5)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉
洲(6)大漠孤烟直 长河落日圆 (7)月下飞天镜 云生结海楼
【解析】“阙”“嶂”“竞”“窥”“唯”“晖”“洲”“圆”都是易错字,注意和形似
字、同音字的辨析。
一、诗歌鉴赏
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.下面对诗作赏析有误的一项是()。
A.首联写诗人来到钱塘湖游春,前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”的景象,后
一句写出西湖的水态天容。
B.颔联具有动态感和画面感,“争”“啄”二字把飞鸟的灵动和欢快生动地表现出来,构
图的背景是“暖树”和“春泥”,主体是“早莺”和“新燕”。
C.颈联写花草植物,描绘了一幅乱花初放,而未缤纷,但可以预见即将盛放,会使人眼花
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