六年级上册语文试题-第六单元主题阅读(含答案)人教部编版

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第六单元主题阅读
[来源:学科网 ZXXK]
人类能在地球上生活多久(节选)
① 人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人
类的生存和发展所提供的资源 ,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维
持不变。
② 太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,
太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将
40 亿了 40
“ ”亿年,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的 肚子
里。
, 只
一抖 。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提
长达 4000 万年的有问为在 4000 万年的
阳所消耗的能量还不到太 阳总能量的 1%!所以,研究人类在地球上持续生存
和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存 4000 万年为奋斗目标![来源:学科网]
④ 但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。如果人们认 400 年
前伽利略是近代科学之父的话,那么 400 年来科学、技术以及工业、 农业
的发展,就远远超过自有人类历史以来的 400 万年间的成就。与此同时,人
近 400 年的地源,也大 400 万消耗
资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问 4000 年后乃至
4000 万年后的地球将是什么样的面貌?
⑤ 地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资
源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源, 但这在
数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取
于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥ 其实,4000 万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续
更长一些时间,即使太阳系某些事件,如撞击地球,但
不太可能在 4000 万年内发生,而人们完全能发强破坏力
使小航道。所以,地球上的至少相当的一个时期内,是
“ ”大可不必 杞无事忧的。
但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!
1.【整体感知】(1 文,找出关键句_______”[来源:Zxxk.Com]
2 思考:这个关键句在文用是( )。
A. 承上下,伏笔铺垫 B.全文,引出下文
C. 总结全文,点明中心 D.呼应上文,成对[来源:学||网]
2.【梳理内容】合关键句两个回答了所提的问题:一个
面是太阳能持续而稳定地向地球提供光和热,另一面是____________
____________________________________________________
3.【句子理解】联系上下文及资料袋,理解句子的意思
(1)但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。
来自人类自身 的威胁的是______________________
2)不过,太阳为地球持续提供长 4000 万年的光和热却是没有问题的
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