人教部编版二年级语文上册 第二单元主题阅读(含答案及详细解析)
人教部编版二年级语文上册 第二单元主题阅读
建议时间:30 分钟
一、快乐读儿歌,轻松做练习。
春天怎么来? 秋天怎么来?
柳枝长长, 落叶纷纷,
春天从柳枝上滑(huá)下来。 秋天从叶子里飘下来。
夏天怎么来? 冬天怎么来?
荷花朵朵, 白雪飘飘,
夏天从荷花里跳出来。 冬天从雪花里飞出来。
1.儿歌写了_______、_______、_______、_______四个季节的场景,分别描写
了_______、
_______、_______、_______这四种景物。
2.照样子,想象词语描写的画面,用一句话写下来吧!
例:柳枝长长 长长的柳枝在风中轻轻摆动。
荷花朵朵 _________________________________________________
____
落叶纷纷 _________________________________________________
____
3.春天还可以怎么来?请仿写一句。
春天怎么来?___________,春天从__________________________。
二、看树牌,做练习。
1.根据形声字的特点,我猜“橡”读___________。
2.“栎”的偏旁是“木”,这个字和________有关。用部首查字法,先查_____
__部,再查
______画。通过查字典,我知道“栎”读______。
3.读左边的橡树树牌,判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打
“×”)
(1)橡树最高 30 米。 ( )
(2)橡树只开花不结果。 ( )
(3)橡树不怕干燥和湿润(rùn),也不怕霜冻。 ( )
(4)橡树最适合在沙壤土或排水良好的微酸性土壤中生长。 (
)
三、阅读提升。
(一)小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自
己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子
一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:
“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对
岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:
“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天_____________
__________
_____________________________________________________________。
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