主题18：修养与包容-【国学典故解析与运用】2023年高考作文备考素材精选
主题 18：修养与包容
01.君子不可以不学，见人不可以不饰。
【出处】《孔子集语 劝学》
【释义】饰：装饰，打扮。君子不可以不学习，与别人相见不可以不打扮自己容貌服饰。
【素材点拨】
学习修饰自己内心，打扮修饰自己外表。两者同等重要，与人相见修饰自己的外表，可以充分表
现自己对别人的一种尊重，也是对约会事宜的重视。这样会给别人一种真诚的感觉，一种被尊重的自
豪，尊重别人，别人也会尊重自己。只靠渊博的知识而不注重自己的外表，别人也会厌弃的。在社交
频繁的社会里，修饰外表和内心学习同样对事业的成功与否起着至关重要的作用。
【适用话题】追求 学问与学识 人生方向 生活方式
【速用片段】
为了让母亲走出丧女之痛，为了哄母亲开心，朱孟勋多年来坚持每天穿着女装假扮病逝多年的妹妹，
这是难能可贵的。但是，我们不能不指出，这样的行为是难以为社会所接受，甚至有违社会公序良俗。孔
子说过：“君子不可以不学，见人不可以不饰。”我们不禁要问朱先生，你穿女装，怎样如厕呢？孩子
称你叔叔还是阿姨呢？人的行为，既是个人的，也是社会的，任何成年人，一旦走进社会他的一举一动
都应该受社会规范的约束，无视社会规范，我行我素，如同鲁迅所说，那是拔着自己的头发要离开地球，
是十分可笑的。
02.君子自难而易彼，众人自易而难彼。
【出处】《墨子·亲士》
【释义】贤明的人对待自己很严格，对待别人却很宽松。平庸的人则宽容自己而苛求别人。自难；严
以律己，难为自己。易彼：宽以待人，放宽别人。众人；普通人，庸人。
【素材点拨】
严以律己，宽以待人，是心性修养的一个突出的标志。君子对自己严格要求，从难从严；而对待别人
却要求比较宽容。因而 自己进步很大，’是故为其难者，必得其所欲焉 L而郑些庸人只 会指责别入，对
自己却很放松，致使这类人止而不前，“未闻为其 所欲，而免其所恶者也这一思想在孔子及儒家学说中
也得到了 充分的体现，它成为贤明人士的座佑铭。
【适用话题】人生价值 利他与利己 悲悯情怀 命运共同体
【速用片段】
墨子曾言：“君子自难而易彼，众人自易而难彼。”正所谓“严于律己，宽于待人”是也。南宋诗
人周紫芝的《竹坡诗话》里记载了一位这样的故事。一天，一位官员正在烛光下办理公务，有人送来一封
家书，他当即灭掉公家的蜡烛，点燃自家的蜡烛，看起家书来。是的，看家书占用公家的烛光，那实在是
微不足道的，如果今天某官员在上班时间用公家的电话打了一个私人电话，你便举报他，这可能确有小题
大做之嫌。但是，对于当事人来说，倘若今天沾公家一点光，明天用公家一点水，不以为意，自我原谅，
久而久之，便会“大洞不补”了。
03.唯之与阿，相去几何？善之与恶，相去若何？
【出处】《老子•第二十章》
【释义】唯：恭敬的应声。阿：总慢的应声。恭敬的应声“是”与怠慢的应声“啊”，相差有多大？
善与恶，二者有什么差异呢？
【素材点拨】
这是老子的“修己之道”。他认为人恭敬的应我，则我觉得人重视我，以我为贵，因而觉得光荣，人
怠慢的应我，则我觉得人轻视我，以我为贱，因而觉得受辱,这就是“唯”与“阿”的区别。再者，
“唯”与“阿”的区别不只是表现自我心理的满足，更重要的是表现自我的道德修养，即是否尊重他人，
是否考虑到他人的心理感受。由于人的感受不同，所以对于“唯”与“阿”的不同使用，在客观事物上则
表现出不同结果。所以老子提倡尊重他人，尊重自我，使每个人都生活在自尊自爱的良好环境中，“善”
与“恶”也是同样的道
【适用话题】基础 青春 阶段性 第一步
【速用片段】
老子提倡尊重他人，尊重自我，使每个人都生活在自尊自爱的良好环境中，他说：“唯之与阿，相去几
何？善之与恶，相去若何？”不可否认，在生活条件越来越好的今天，国人的脾气似乎越来越坏，戾气越
来越足，动辄怒从心头起，恶向胆边生，或拳脚相加，或恶语相向。戾气伤人，给人制造痛苦；戾气害己，
让自己丢失美善之心；戾气误国，制造对立，撕裂社会。充满戾气的人不是成熟的人，成熟的人理性而不
感情用事；少一点戾气，多一点理解和包容，对他人多一点尊重和谦让，社会就多一份和谐和安宁。
04 善者，吾善之；不善者，吾亦善之：德善。信者，吾信之；不信者，吾亦信之，德信。
【出处】《老子•第四十九章》
【释义】“德”同得。善良的人，我以善良对待他，不善良的人，我也以善良对待他，使之得于善良。
诚实的人，我以诚实待他，不诚实的人, 我也以诚实待他，使之得于诚实。
【素材点拨】
用自己的美德去感化别人，教育别人，使不善的人得奪，不 诚的人得诚。人的本性没有好坏之分，
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关（全国通用）》重难点通关03 图文转换（解析版）
2025-05-19 33 -
（机构专用）八年级下册语文文言文专题提升学案：《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作（毕淑敏）
2025-05-19 50 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作（张晓风）
2025-05-19 83 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者：envi
分类：初中
价格：3知币
属性：6 页
大小：55.87KB
格式：DOCX
时间：2025-04-07
作者详情
相关内容
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作（张晓风）
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
-
（机构适用）八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类：初中
时间：2025-05-19
标签：无
格式：DOCX
价格：3 知币
