专项练7 课内现代文阅读（解析版）

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专项练 7 课内现代文阅读

一、阅读下面的文字,完成下面小题。

新华社长江前线 22 日电①英勇的人民解放军 21 日已有大约 30 万人渡过长江。

②渡江战斗于 20 日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了 3 个半月的

长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。④长江风平浪静，我军

万船齐放，直取对岸，不到 24 小时，30 万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地

区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。⑤人民解放军正以自己的英雄式

的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

1.下列对上则消息理解和分析，不正确的一项是（）。

A.电头部分交代了新闻要报道的主要事件和事件所涉及的人、时间、地点。

B.消息的标题、导语、主体均写到渡江军队数量，写法各不相同。

C.正文由导语、主体、结尾三大部分构成，各部分安排得清晰明了，井井有条。

D.消息用词准确，感情色彩鲜明，既表达了作者对敌人的蔑视，又赞颂了人民解放军。

【答案】A

【解析】本题考查对文段内容的理解。A.“交代新闻要报道的主要事件和事件所涉及的

人、时间、地点”应该是“导语部分”。电头表明了发电单位、发电地点和发电时间三个

要点。故选 A。

2.文中第四句的描写有无必要?请作简要分析。

【答案】有必要。这一句描写从我方的角度补充展现了战斗的情况，全面表现了第一天的

战斗。“风平浪静”写战斗的自然条件；“万船齐放”写我军参战部队之多，动用船只之

众；“直取对岸”写我军作战之勇，进展之快。意思答对即可。

【解析】本题考查对新闻中描写的理解。第四句的描写语句是“长江风平浪静，我军万船

齐放，直取对岸”。根据“不到 24 小时，30 万人民解放军即已突破敌阵”可知，国共双

方经过了将近一天的战斗；根据“国民党反动派经营了 3 个半月的长江防线，……军无斗

志，纷纷溃退”可知，国民党军队是节节败退。第四句的描写“长江风平浪静，我军万船

齐放，直取对岸”从我方的角度补充展现了第一天战斗的情况。“风平浪静”写有利的自

然条件，适合解放军渡江；“万船齐放”写我军参战部队之多，动用船只之众，写出了解

放军浩大的声势；“直取对岸”写我军作战之勇，进展之快，所向披靡。

3.这则消息有两处对比，请把它们找出来，简要说说它们是怎样对比的。

【答案】①士气对比，国民党反动派军无斗志，纷纷溃退，不堪一击；解放军万船齐放，

直取对岸，一往无前。②时间对比，国民党反动派经营了三个半月的长江防线，人民解放

军不到二十四小时即已突破。意思答对即可。

【解析】本题考查对新闻中对比手法的理解。根据内容可知，第一处对比是“国民党反动

派……遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”“我军万船齐放，直取对

岸”，展示的是双方士气的对比，表明国民党不得人心，解放军士气高涨；第二次对比是

“国民党反动派经营了 3 个半月的长江防线”“不到 24 小时，30 万人民解放军即已突破敌

阵，占领南岸广大地区”，展示的是时间上的对比，“经营了 3 个半月的长江防线”，

“不到 24 小时”就被人民解放军突破，表明人民解放军英勇善战，所向披靡。

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过

她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙

的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旅风般的空中转体三周，动作疾如流星，

又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从

前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，

“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不

惊。

⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸

腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞

赏。

⑥ 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位栽

判亮出了9.5分的高分。

⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。

⑧ 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。

他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

4.本文是一篇新闻特写，作者是抓住哪一个瞬间进行生动形象的描述的？

【答案】抓住中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的 1.7 秒的瞬间来进行细致描述。

【解析】本题考查文章内容。这则新闻特写报道的是：跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢

得金牌的事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。特别是要答出夺取桂冠的 1.7 秒的细

节。在一秒七的时间跨度里，记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷从“轻轻一

蹬”到“凌空翔舞”；由“疾如流星”到“插入碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如

的身姿就让人尽收眼底。

5.运用比喻是本文的一大特色，请举一例分析。

【答案】【示例】“同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星”，将吕伟跳水的

动作比作“旋风”，说吕伟跳水的速度好似流星划过天空之速，生动形象地写出了她跳水

速度之快，动作之娴熟、优美。

【解析】本题考查赏析比喻句。比喻修辞手法，如第②段“她那修长美妙的身体犹如被空

气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”将“吕伟的身体”比作

“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，形象生动地写出了吕伟跳水姿势的优美，表达作者

的赞美之情。第③段“紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，

动作疾如流星，又潇洒自如”，把吕伟在空中转体的速度比作旋风，把她翻腾的动作比作

流星，生动形象地写出了地跳水动作的娴熟。

6.作者除了从正面直接描写运动员的瞬间跳水动作，还运用了侧面描写的手法，请对此做

分析。

【答案】外国记者的赞叹、观众震耳欲聋的掌声和欢呼声以及印度观众说的“了不起，你

们中国的人才太多了”这句话，从侧面将体育健儿奋力拼搏、为祖国争光的主题凸显出

来。

【解析】本题考查侧面描写及作用。侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或

环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描

绘。

细读文本第⑤段至第⑧段可知，外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度

观众的“了不起，你们中国的人才太多了”这些细节属于侧面描写，有力地烘托了吕伟跳

水动作的出色完美，技艺精湛，精彩绝伦。将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏

为祖国争光的主题凸显出来。作者借此表达对运动员吕伟为国争光的赞美，为中国有这样

优秀的跳水运动员而自豪，激发读者对祖国的热爱之情。

三、阅读下面的文字,完成下面小题。

国行公祭，为佑世界和平

①“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪

念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初

衷。80年前的 12 月 13 日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨

案，30 万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者

国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历

史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

②《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关

南京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生80周年，全世界的正义之士仍在以不同方式

纪念死难者。加拿大安大略省议会 10 月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国

圣地亚哥市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落

成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时，他是南京大屠杀的第

一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教

科书……历史，不可能被忘却！

③但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放

美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美

国旧金山市议会今年 9 月一致通过设立“慰安妇日”的议案后，日本右翼的大阪市市长却

表示，要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……在南京大屠杀幸存者已不足100 位的

今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化

战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没真

相和良知。

④历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越

会引起爱好和平的人们高度警惕。今年11 月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资

格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视

历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，

唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶

灵魂无处遁形。

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