专题08:考场作文高分范文(专题过关)- 2022-2023学年七年级语文上学期期中期末考点大串讲(部编版)(解析版)
专题 10 考场作文高分范文
1.(2021·江苏苏州·七年级期中)作文。
史铁生暴怒无常,向母亲发泄自己心中的悲观绝望当母亲永远离开后,他终于在北海的菊花丛中明白
了人生的真谛;莫怀戚在初春来临的时候,带着一家三口去田野上散步,在处理家人的分歧中感受到了中
年人承前启后的责任和使命;冰心在大雨来临的半夜,看着那一张大荷叶覆盖在亭亭玉立的红莲上面,一
瞬间,散尽了不宁的心绪,感受到了伟大而真挚的母爱。这些依依往事,都成为他们成长路上最重要的财
富。
在你的成长历程中,也一定会有一些美好的回忆,让你感觉温馨、激动和喜悦,哪怕带着些许伤感和
惆怅,也能让人领略某种精彩与美好。请以“往事依依”为题写一篇记叙文。
要求:①文中不得出现真实的校名、地名和人名;②字数不少于 600 字;③卷面整洁,书写工整。
【答案】例文
往事依依
站在成长的路口,回望走过的旅途,依依往事浮上心头。
忘不了儿时在姥姥家里的一切!
小时候我最怕大公鸡。一次,我独自站在姥姥家门口。忽然,一只大公鸡从草丛中窜过来,“咯咯
咯”的鸣叫着,直扑向我的面门。我吓得撒腿就跑,但人生地不熟,怎能斗得过它这地头蛇呢!一块埋伏
在土面下的冰把我滑倒,大公鸡乘机气势汹汹的飞扑过来,我万分紧急之下,手足无措,吓得“哇”的一
声大哭起来。
姥姥听见哭声忙赶过来,那只大公鸡一见姥姥,竟灰溜溜地走了,仿佛什么事都没发生似的。姥姥一
边扶我起来,一边说:“这公鸡欺生,你以后别自我出屋了。”于是好人不跟鸡斗,以后姥姥不在家的日
子,我就乖乖地在屋里玩,却也过得风平浪静。
那时候姥姥很少买鱼吃。因为自我家有鱼塘,姥爷经常自我捞鱼吃。出于好奇,我就闹着和姥爷一齐
去捞鱼。那水塘不是很大,水却很清,晶莹莹地闪烁着天光霞影,美得神秘。塘边的草绿得油亮油亮的,
浸在水里的草叶上还附满了黑黑的小蝌蚪,可爱极了。
我高兴地那里看看,那里瞧瞧。不禁脱口问道:“姥爷,没有鱼啊?”姥爷笑呵呵地告诉我:“鱼都
在水里呢,这会儿看不见。”我帮姥爷把截鱼的网撒进水塘里,就开始和他玩起了“五宫格”游戏。但姥
爷一个劲儿赢我,我就玩得不耐烦了。突然,我东张西望的目光犀利地看到水里的鱼网动了,就指给姥爷
看。姥爷飞快地站起来,拿起捞鱼的网走下水去。原先,那水并不像想象的那么深。我也想走下去,却被
姥爷喝住了。
姥爷最终上岸了。我和姥爷一齐收网。渐渐地,一条大大的草根鱼被我们拉上了岸。姥爷说它足有四
斤多重。这回,我真算长了见识。鱼在网里挣扎着,姥爷利索地把它制服,放在一个小桶里。那一天,餐
桌上多了一道用自我亲手打的鱼烧成的佳肴,我们吃得可真香啊!
以后我吃过很多鱼,但都没有自我第一次打的鱼香美可口。也许,那里面有童年味吧。
童年的往事,如梦一般让我回忆,让我留恋。
【解析】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。要求以“往事依依”为题写一篇记叙文。年华似流水,时间过去了,不少事情已经
模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。所给材料写到史铁生、莫怀戚、
冰心等名人的往事,虽细小,但都成为他们人生道路上的重要财富,影响着他们的人生轨迹。有些往事,
或美好或惆怅,有些往事依依,也就是并不会消失于记忆当中,而是让人印象深刻。
第二,思路点拨。写作时,尽量打开写作思路。文体上要求写记叙文,往事给人留下了深刻的印象,
所以让人难以忘记,如写童年记忆,写自己与小伙伴在田间戏耍,在河边捉虾,在柳树下乘荫等往事。又
如写与好朋友的往事,一起登山,一起学骑车的美好回忆,还可以写自己曾经经历的失败,在失败挫折中
学会成长等等。选材务必真实,抒情务必真挚,做到以真取胜,以情动人。
2.(2021·辽宁丹东·七年级期中)作文
入初中后,我们告别熟悉的旧生活,离别曾经的老朋友,进入陌生的新环境,开始人生的新历程。在
这里,有那么多新同学、新同桌、新室友,友谊的种子就在不经意间悄悄播下、渐渐萌发。
请以“我的新朋友”为题完成一篇以写人为主的记叙文。
要求:
①按要求作文:②内容具体,有真情实感,不少于 550 字:③文中不能出现真实的人名、校名、地名
等:④字迹工整,书写优美,卷面整洁:⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。
【答案】例文
我的新朋友
上了初中,我的自来熟便为我带来了几个要好的朋友,他们都是我的好兄弟,在这里便专门为大家介
绍一下,我的朋友——小吴。
小吴啊,最喜欢说自己帅。呃,关于这个问题呢,我也就不多说了,想必大家看完我的介绍,定会明
白。小吴的嘴唇十分有特点,厚厚的、长长的,就像大豆种子的子叶;两只眼睛虽然不大,但非常有神,
上课的时候仿佛锁定住了老师;皮肤黝黑;有着约三厘米长的刘海:这都是他的标签。看完了这些,你们
觉得小吴帅吗?
与小吴在一起相处的时光中,有一件事在他眼中可能已然淡去,可我却印象十分深刻。那是一个下午,
太阳完成了一天的工作,也准备下山休息了。这样的下午,反而使人们更加疲惫。对于刚踢完球的我们,
更是疲惫不堪,手脚酸疼。我们站在公交车站,都想公交车快点来,所以齐刷刷得望着公交车来的方向。
公交车可终于来了,我们飞奔着涌入车厢,我和小吴都抢上了座位,可以让身体放松一下了,我们聊
起了天。可不一会,他突然站了起来,我不禁心生疑惑——他这是要干嘛?下车?可是还没到站。还没等
我猜出个所以然来,他已经扶起一位年过古稀的老爷爷,缓步向这边踱步而来,他贴近爷爷的耳朵,说:
“老爷爷,您站在这太累,坐吧。”爷爷笑了笑,便坐下了。事后,我向他问起这件事:“你当时那么累,
为什么还要把位子让给别人?”他露出他招牌笑容,答:“帮助别人,也可以使我感到轻松快乐啊!”话
虽不长,带给我的感触却太多太多,难道帮助别人真的有这么难吗?小到捡起一张纸屑,为城市卫生尽一
份力;大到民族相互帮助,实现中国梦……我们应该学习小吴的精神,帮助别人,快乐自己!
好了,就到这里,同学们,你们觉得小吴“帅”吗?
【解析】本题考查命题作文。
(1)审题立意。“朋友”本意是彼此之间有良好关系和情谊的人或指恋爱的对象。根据材料“入初
中后,我们告别熟悉的旧生活,离别曾经的老朋友,进入陌生的新环境,开始人生的新历程”的提示,本
题应是彼此之间有良好关系和情谊的人。“新”本意是刚出现的或刚经验到的,本题应是进入初中刚结识
或交往的。“我”是指现实中的自己,不是虚拟的自己。也不是未来的自己;不能写成他人,更不能写成
动物或其他。立意上,应写出“朋友”美好的品行和积极健康的人生态度,表达自己的赞美友爱和赞美之
情。写成写人为主的记叙文。
(2)选材构思。根据材料“在这里,有那么多新同学、新同桌、新室友,友谊的种子就在不经意间
悄悄播下、渐渐萌发”的提示,应写新结识的某一位同学,如果把新老师当成新朋友也未尝不可。要写清
楚结识(或成为)朋友的过程,重点用具体事件刻画出人物的性格,要运用肖像、动作、语言等多种描写
人物的方法,要用心理描写写出自己结识这个新朋友的感受,要运用议论抒情语句表达对朋友的喜爱和赞
美,也可写出结识这个新朋友之后对未来初中生活乃至人生的展望。
3.(2021·辽宁葫芦岛·七年级期中)作文
生活中总有些人让你敬仰,他们的率献,他们的无私,他们的崇高,他们的精神都是你心中最闪亮的
星,为你照亮前行的路。
请以“你是我心中最闪亮的星”为题,写一篇不少于 600 字的作文。
要求:
(1)按要求作文。
(2)不得涉及真实的地名、校名、人名。
(3)字数不少于 600 字。
(4)字迹工整书写清楚,卷面整洁。
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