专题05:综合性学习(知识串讲)-2022-2023学年九年级语文上学期期中期末考点大串讲(部编版)

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专题 05 综合性学习
君子自强不息
一、认识自强不息的内涵
“君子自强不息”源自“天行健,君子以自强不息”,出自《周易》。意思是天道运行刚健有力,
永无止息,而君子处事,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我们中华民族的传统美
德之一,是中华民族生生不息的精神源泉之一。
1.关于自强不息的名言、格言
自强为天下健,志刚为大君之道。 ——康有为
古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青 云之志。——《滕王阁序》
君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日 进也。 ——《荀子•天论》
2.关于自强不息的古诗词
慷慨丈夫志,可以耀锋芒。——〔唐〕孟郊
虎瘦雄心在,人贫志气存。——〔元〕万松老人
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》
生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
3. 自强不息的内涵
① 自强是一股奋发的精神。自强是中华民族的传统美德,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的
血液,是中国人民代代相传的珍宝。
② 自强是一种崇信念。自强的规范修养规范是人格、德的规范
自强是一股进力。做什么情都应当有志有为。
自强是一架成功阶梯。自强是不断创新,不努力,直至成功
自强是一种执着追求开拓积极执着追求
4.如何能做到自强不息?
自强不息的人,应该把握自己的运。
自强不息的人,应该立自理念
③ 做自强不息的人,应该自我。
④ 做自强不息的人,应该避短
⑤ 做自强不息的人,应该于自
⑥ 做自强不息的人,应该积极奋进。
寻找自强不息的人
1.中国古代自强不息人物故
1)朱逖闻鸡起舞
西晋时祖逖从小练武术钻研兵法,立志要做大事
刘琨报负的年很快便成好朋友。这天半夜过后祖逖忽然被阵鸡鸣声
他连忙把刘琨唤醒说:鸡鸣声把然很讨厌我们可以趁此机会些起床练
。”
好啊!刘琨欣然同意。于是来到院子里,专心地练起刀剑来
从此每到夜半,一听到鸡鸣便起床练剑
2)凿偷光
东汉敬读书废寝忘食。读书时间疲倦得直打瞌睡他怕影响自己的读书,个特别
他就找根绳子,一房梁上牵系住头发。当读书疲劳时打盹了把头
皮扯痛了马上就醒了再继续读书学习。
政治家,在年轻时读书到深夜很疲倦常打盹直想睡觉他想了准备
把锥子,一打瞌睡就用锥自己的大腿上刺一下。这猛然间感到疼痛使自己清醒起来
持读书。两个故事合悬梁刺股”这个成语激励人发读书学习。
(4)囊萤映雪
晋孙贫,冬夜映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤借萤火虫微光读书。
5)宋濂
幼时家贫,向地主家借冻得手指能弯曲,也反顾最终成
之首。
2.中国代自强不息人物故
1)张
幼患小儿麻痹,下肢瘫痪但凭借个人毅力,自学了多自己的身体实验,在
有杰出的成就
2伦·凯勒
19美国盲聋女教育善家动家以自强不息的强毅力,在安妮·沙莉
帮助握了、德言。成了的一作,并致力于为造福
善机美国《代周为美国偶像荣获统自由勋等奖项
演讲青年当自强不息
自强不息,向成功
敬的各位领导、老亲爱学们
家好!
演讲的题是《自强不息,向成功》。
“天行健,君子以自强不息。”意思是说:天的运行刚健不,君子应当自强不息
“自强不息”目标去,永不松在,我们有
“志存”“身储”“自强不息”“追求卓越”。
告诉我们,人首,可是,我们一旦确定人生志,该么办切障碍
不气退缩为立下的志而努力。有自强不息者,才能到成功顶峰
荀子之,朽木石可。”立志容易奋斗难,荀子的这句名言告诉
们一永恒的道理:只意志,自强不息,现理想则,无论我们立下
有自强不息、而不的精神,一向都空谈而不成现
自强者坚“天生我必有是自己的”,藐视困难追求高远目标
流中的暗礁与险滩,奋击,永不进的立志部史书,自己虽遭受屈
酷刑自强不息浩浩史——《》;作史铁生,立志文学之,虽身残仍自强
不息,下流淌的思想和灵魂震撼我们的心;发明大王生,立志发明,历经数失败自强不
息,成功动了的发
曾经说过:学的道平整路途有不沿峻峭山路攀爬的人,才能到
顶点。”这形象我们,要想在事业上得成功努力奋,自强不息。
当我们人的远牢记,我们不能只人的成功学习们自强不息的精神,
只要自强不息的精神,相我们也立于世,天立的人。
小说
一、小说故
1.小说知识
小说三要形象环境
形象小说灵魂
小说塑造形象为中心,过故叙述环境写反映人生
小说节分:开、发结局,有的还有序
小说环境环境、自环境
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