专题03 满分范文引领-2022-2023学年八年级语文上册单元写作深度指导(部编版)
第一单元《新闻写作》满分作文引领
具体描述新闻事件中的某一场景,生动形象地展现新闻现场。
提示:
新闻特写则描写最典型的、最有表现力的瞬间或片段,将其拉长、放大、定格,从而形成一个焦点,
将整个新闻事件折射出来,这样的写法细致入微且现场感强,为消息、通讯所不及。本单元,《“飞天”
凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》一课是一篇典型的新闻特写。
示例
别了,不列颠尼亚
在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康
回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
英国的告别仪式是 30 日下午在港岛半山上的港督府(香港礼宾府)拉开序幕的。在蒙蒙细雨中,末任
港督告别了这个曾居住了二十五任港督的庭院。(第一个场景:下午 4点30 分,末任港督告别港督府,降
下港督旗帜)
4点30 分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。
根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会再有港督旗帜从这里升
起了。4时40 分,代表英国女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一
次离开了港督府。
掩映在绿树丛中的港督府于 1885 年建成,在以后的近一个半世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对
其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
晚6时15 分,象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。 (第二
个场景:晚上 6点15 分,在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的告别仪式)停泊在港湾中的皇家
游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。
此时,雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬
于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。”
7点45 分,广场上灯火渐暗,开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。一百五十六年前,一个叫爱德华·
贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在“威尔士
亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
当然,最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在 1997 年6月30 日的最后一分钟,
米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的统治宣告终结。
在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主
权。与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起,两分钟前,“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军,
解放军开始接管香港防务。(第三个场景:子夜时分,举行中英香港政权交接仪式,米字旗在香港最后一次
降下,五星红旗冉冉升起)
0时40 分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第 28 任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。
在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997 年年底退
役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。(第四个场景:1997 年7月1日零点40 分,查尔斯王子
和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。)
从1841 年1月26 日英国远征军第一次将米字旗插上海岛,至1997 年7月1日五星红旗在香港升起,
一共过去了一百五十六年五个月零四天。大英帝国从海上来,又从海上去。
【名师点评】
本篇特写一个很突出的特点就是时间线索非常清晰。文中“晚 6时15 分”“7点45 分”“0时40
分”这些时间点,让读者仿佛感受到了时间的流逝,同时,辅以镜头化的场景描写,使读者置身其中。时
间会过去,事情会结束,但是每每读到这段文字,那段时光、这件事情又历历在目。文中还多次以闪回的
方式组织材料,比如写港督府告别仪式时,加进对港督府历史的追述:“掩映在绿树丛中的港督府于 1885
年建成,在以后的近一个半世纪中,包括彭定康在内的许多港督对其进行过大规模改建、扩建和装修。随
着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。”写广场告别仪式时,加入“156 年前一
个英国舰长占领港岛,升起英国米字旗”,“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”。像电影中的闪回一
样,将历史与现实用镜头方式交错出现,画面感极强,突出了英国在香港 156 年统治的终结。
围绕新闻事件中的人物,报道其言行事迹,展现人物的精神。
提示:
新闻人物通讯,是报纸新闻体裁的一种形式。它的写作特点,主要是用描写的方法,去刻画现实中发
生变化的人和事。常见的新闻人物特写,是用文艺笔法写成的新闻人物报道,主要是写新闻人物所经历的
事,而不是象文学作品那样主要写人。这就要求所写的事要有新闻价值,要具有时效性和真实性。
讲台上的暖阳——文洪波老师
——记人类高质量第六组与人类高质量老师
今年九月,刚刚步入高二,走向新班级的我们认识了一位高一时从未听说过的物理老师——文洪波老
师。相识虽只短短一个月,大家却早已被文老师的热情深深打动。除了坐在第一排的同学,大家一想到要
上文老师的物理课了,便会异常兴奋,激动不已。(文章开头即交代了对文老师的喜爱。)
初识,是寓教于乐
在与文老师正式见面之前,我们便从李老师的话中与文老师“打了个照面”。李老师告诉我们,文老
师上课一贯风趣幽默。一开始我们还很疑惑,甚至到文老师走入教室时,作为老师一贯严肃的“淫威”仍
然漂浮在教师上空。而当他咧嘴一笑,蹦出那不太标准却又鼻音浓重的普通话后,果不其然,第一堂课我
们便被他逗得哈哈大笑。
每当学到枯燥乏味的知识点时,文老师总能由一个个“笑点”引入“知识点”,达成了非同寻常的
“笑果”。他的板书总是如此有趣,“了”“啦”“啊”等生动的语气词让原本呆板的板书变得富有生命。
(一个个“笑点”就是文老师的独特人格魅力,也是吸引同学们注意力的地方。)甚至让所有人齐声朗读
这令人“社死”不已的句子,让所有同学都羞于启齿,只是摸着脑袋搞不清状况。还记得那堂讲解游标卡
尺的测量原理课上,文老师突然把游标卡尺撑开,双手持着尺“柄”,呈射击状,犹如端着一把冲锋枪的
战士,准备对着同学们“扫射”一番,还一边用嘴模拟出“突突突”的声音。同学们一个个笑得前仰后合,
有的捧腹,有的努力憋着还未咽下就即将喷出的矿泉水,有的歪在课桌上,而有的撑在同桌的肩上直叫他
帮忙揉揉笑痛了的肚子。伴随着一阵笑声,大家都深刻地记住了游标卡尺的形状特点。不一会,教室安静
了,讲解完测量的原理和方法后,文老师却走下讲台,开始“实战演习”,拿着费大的教学用木质游标卡
尺,开始测量孙雅歆桌上酸奶瓶的深度、张梓豪的口腔内径、曾繁任的身高……夸张的动作,诙谐的语言,
一个个永远猜不到下一个的“错误示范”,让同学们在欢笑中却不知不觉地熟悉了游标卡尺的每一个功能
与易错点。
能够做到如此的寓教于乐,离不开文老师在备课时的用心良苦,也离不开文老师由内而外的人格魅力。
再遇,是谆谆引导
为了提高学生们的学习效率、激发学习兴趣,一堂生动而成功的课堂,除了需要老师在讲台上“生龙
活虎”、“激情四射”的“预置”,也需要同学们在课前积极预习“生成”。文老师总会让同学们在物理
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