知识默写-2023年中考现代文阅读专题讲堂（教师版）

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赏析句子
角度： 修辞 描写 句式 词语特点
修辞角度赏析句子：
作用 思路
①比喻、拟人： 生动形象 运作内达
②夸张、对比、排比、反问： 强调突出 运作内达
描写角度赏析句子：
人物描写手法： 外貌描写 心理描写 语言描写 动作描写 神态描写
作用 思路
描写角度赏析句子： 生动形象具体 运作内达
词语角度赏析句子：
词语特点和作用
叠词：增加音韵美和节奏感、更生动形象
拟声词：增加音韵美和节奏感、更生动形象
褒词贬用和贬词褒用 ：强调突出
词语角度赏析思路： 运作内达
句式
长短句 、长句、短句、（。。修辞）句
长短句作用：使句子错落有致、富有变化、读起来朗朗上口。
赏析字词
①有手法：解释字词本义 + 运作内表
②无手法：解释字词本义 + 作内表
句段作用
角度： 内容 结构
内容上： 有手法（运作内达） 无手法（作内达）
结构上：
明确： ①有无线索作用 ②有无记叙顺序 ③有无首尾呼应 ④有无环境描写
⑤语句优美，使文章诗情画意
开头：两开两文（开门见山、开篇点题、引出下文、总起全文）、四兄弟（铺垫、渲染、
伏笔、悬念）、推情交背（推动故事情节发展，交代背景）、点明中心
②中间：承上启下（承接上文、引出下文）、四兄弟（铺垫、渲染、伏笔、悬念）、推情
交背（推动故事情节发展，交代背景）、点明中心
③结尾： 总结全文、点明中心、升华主旨、意味深长，引发读者深思
概括内容
全文概括：抓六要素（时间 + 地点 + 人物 + 起因 + 经过 + 结果）
短概括： 时间 + 地点 + 人物 + 起因 + 结果
环境描写作用
角度： 内容 结构
内容：运作内达
结构：四兄弟（铺垫、渲染、伏笔、悬念）、推情交背（推动故事情节发展，交代背
景）、
深化主旨、点明中心、升华主题、烘托、语句优美，使文章生动形象
明确： ①有无线索作用 ②有无记叙顺序 ③有无首尾呼应 ④有无环境描写
⑤
语句优美，使文章诗情画意
记叙顺序（4个）
名称 作用
顺叙 条理清晰、便于解读、加深印象
倒叙 设悬吸读（设置悬念，吸引读者的阅读兴趣）、突出主要内容、突出中心
插叙 补充交代 ... 内容，揭露 ... 原因，丰富文章内容、突出中心、推情交背、铺
垫、悬念、使文章富有波折，避免平铺直叙
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