学案12：构段模板：写好主体段 增强阐释力-2023年高考一轮复习议论文写作突破

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学案 12：写好主体段 增强阐释性
——议论文主要段落的构段方法
（一）议论段的五种句式
微观结构是议论文中的段落中心句、材料句、阐释句、分析句和结论句内部的结构安排。突出微观
结构的严谨性和表现力，是一篇考场作文要获得 54 分（综合得分一类卷）以上的刚性需要。写好微观结构
要突出体现微观结构的基本功能，灵活选用具有表现力的句式结构，恰当运用与内容切合的修辞手法，做
到一丝不苟，丝丝入扣。
一、突出体现结构功能
1．中心句
议论文首先吸引阅卷老师关注的是全文和每个层次的中心句，它们或是全文的“灵魂”，或是段落的
“眼睛”。好的中心句必须紧扣主论题，或揭示主旨，或点明中心，语言准确，逻辑严谨。
示例 1：飞禽翱翔天际俯瞰壮美的景色，走兽奔跑跳跃丈量辽阔的大地，伫立于黄土上的大树也希望
通过自己的努力追寻心中的远方。我赞叹于大树心中留存的理想底色，更佩服于大树为追寻理想结下的甜
美果实：它不仅具有理想主义的甜美醇香，更有着现实主义的种子得以扎根四方。踩在现实的坚实土地上 ，
才能迈开大步追寻诗和远方。（邱泓韬《让理想之树结出实用之果》）
评析：本段是全文的开头部分。结尾的画线句承接上句、紧扣标题，用一个条件关系复句提出全文的
中心观点，“踩在现实的坚实土地上”照应标题中的“实用之果”，“追寻诗和远方”照应标题中的“理
想之树”，观点明确，语言简洁。
示例 2：劳动不仅能创造物质财富，而且能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的创造、奋斗、团结、
梦想精神，无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦
玥飞，他们的时代不同、身份不同，却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精神滋
润着一代又一代人，激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。（2019 年广东高考优秀作文
《一屋不扫，何扫天下》）
评析：本段是全文主体部分的其中一层。开头的画线句承上启下提出本层中心，递进关系的复句使中
心句的表述更有层次感，同时起到文脉作用，清晰地显示了文章的论证思路。
2．阐释句
阐释句的表述分为两种，一种是对中心句的内涵作补充性阐释，一种是对原材料的內容作概括性或具
体化阐述。
示例 3：劳则生欢，劳动使我们享受生活的乐趣。在忙碌的学习之余，抽时间劳动并不意味着苦和累 ，
而是一种泼洒汗水、收获快乐的过程。通过劳动，我们可以获得成功后的成就感，获取帮助别人的满足感，
体验生活给我们带来的快乐。劳动使我们的生活多姿多彩，学习虽然忙碌，劳动虽然也有劳累，但劳动更
多的是让我们享受生活，享受生活细小而平凡的乐趣，让我们的生活不至于单调，而是繁花似锦、热烈充
盈。（2019 年广东高考优秀作文《劳则生欢，劳则生慧》）
评析：画线部分用并列关系复句对开头的中心句作补充性阐释，进一步界定并强调对劳动的正确认知。
“泼洒汗水、收获快乐”既能照应中心句“劳动使我们享受生活的乐趣”，又能总领下文“通过劳动，我
们获得成功后的成就感……享受生活细小而平凡的乐趣”。
示例 4：“家是最小国，国是千万家。”在中国的家族文化中，家国情怀，从未缺席。你的二太爷爷
全家投身报国事业，他们用“誓扫倭奴不顾身”的坚毅决绝换来金瓯无缺，用拼搏争先的“铁人精神”点
亮万家灯火，用“时间就是金钱，效率就是生命”的改革求变筑起高堂广厦，又手执青霜，守卫四方，守
护国泰民安。在他们的家族文化中，变的是报国的形式，不变的是百年如一甘洒热血、矢志报国的赤胆忠
心……（曾子欣《一脉相承，家国同辉》）
评析：画线句是对原材料内容所作的具体阐述。“投身报国事业”高度概括二太爷爷全家所代表的家
国情怀，以下四句具体阐述原材料中“二太爷爷参加过抗日战争，儿子是大庆油田的技术员，孙女改革开
放之初到深圳创业，曾孙正在亚丁湾执行护航任务”等相关内容，内涵丰富，善用修辞，语言形象而富有
感染力。
3．材料句
材料句的功能是论证中心句，表述的基本要求有两点：一是显性或隐性地切合原材料内涵，与之形成
类比或对比的印证关系；二是突出材料的内容要素，如事实类材料中的人物、事件、影响，言论类材料中
的关键词等。
示例 5：劳动恰如时代洪流中的一叶小舟，载着青年人逆波而上到达理想彼岸。“昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家”，这是范成大笔下的劳动图景；“夙兴夜寐，洒扫庭内”，这是绵延至今的热爱劳动的
传统。我们流传至今的诗词歌赋，总有劳动的旋律回响其中。改革开放的巨幅画卷中更是少不了劳动者的
身影，是辛勤的劳动让他们闪耀出时代光芒，照亮个人理想与国家梦想。贵州遵义的黄大发身体力行，用
艰辛劳动开凿出天渠，为百姓创造福祉；工程师林鸣十年筑海，用创新劳动联通港珠澳，为梦想奏响华章。
人们纷纷为这些深悟劳动、热爱劳动的身影点赞，又将目光投向下一代青年人。“民生在勤，勤则不匮”，
且看钢铁工匠在火花激荡中燃烧梦想，挑山工在陡峭天梯上攀登高峰，无数个体的刻苦劳动，汇成江河，
才有国势滔滔。吾辈青年，怎甘落后？只管秉承劳动之光，奋力前行，书写我辈风流！（2019 年广东高
考优秀作文《逐劳动之光，扬时代之帆》）
评析：本段为论证劳动之于理想的意义，先引用范成大和《诗经》的名句，强调热爱劳动是绵延至今
的优秀传统；继而详叙黄大发、林鸣两个典型事例，论证劳动让劳动者闪耀出时代光芒，照亮个人理想与
国家梦想；最后再概述钢铁工匠、挑山工等普通劳动者的例子，论证无数个体的劳动对国家发展的作用。
材料句的表述句式整齐，要素齐全，紧扣“劳动”主题，中心突出。
4．分析句
缺少了分析句，材料句和中心句之间就缺少了联系的桥梁，文章就会出现“以叙代议”的问题，从而
降低说服力。分析句的基本写法是围绕论证中心，选择分析角度和方法。分析的基本角度有原因、影响、
实质等，主要方法有因果分析法、假设分析法、对比分析法和辩证分析法等。分析句可以独立于材料句之
后，也可以与材料句互相融合，以夹叙夹议的方式呈现。
示例 6：“梦里时光”的“不重样”是对新式菜品的自觉创新，是对创意创造的无上推崇。层出不穷
的新鲜菜式，焕然一新的店面设计，“梦里时光”出售的是美味，秉承的是开拓与创新，经营的是创意和
想象，带来的是无限可能与惊喜不断。试想一下，同一家店铺，千百种味道，每一次重逢都是初见，每一
道菜肴都是唯一，每一次品尝都有无限可能。人生若只如初见，这样的“梦里时光”，又有谁能不心动呢？
众所周知，米其林手册对餐厅的评价十分严格，其中至关重要的一点就是菜式创新，从选材搭配，到
烹饪技术，到配料调味，永远在尝试，永远在创新，永远在开发更多的可能，永远在拥抱更新更好的未来。
那份对“不重样”的小期待告诉我们，创新始终闪烁一种耀眼的光芒，如火炬，如星辰，打破局限，点亮
未来。“梦里时光”中，有创新有惊喜，更有广袤无垠的可能。（黄子娴《看传统与创新双生共舞》）
评析：这是一个典型的论证层次。第一段的画线句先点明“梦里时光”餐厅秉承的创新理念和效应，
再运用假设分析法，进一步揭示菜品创新对顾客的吸引力；第二段由“梦里时光”餐厅联想到米其林餐厅，
画线句着重分析创新的重要意义。两段分析都能结合材料，紧扣标题中的关键词“创新”，恰当运用排比、
比喻等修辞手法，句式在整齐中有变化，语言富有气势和说服力。
5．结论句
结论句有两种，一种是一个段落的收束句，一种是全文的结尾段。二者的相同点是都具有概括性、照
应性；不同点是前者重在立足本段概括小结，后者重在放眼全文总结提升。结论句的主要写法有照应式、
提升式、号召式和展望式等。
示例 7：两种理念的共存还启示着我们，传承与创新的合理融汇具有深刻的现实价值。“老味道”和
“梦里时光”在相异中把握着共同的价值实现方式，无论是传承还是创新，其终极意义都是发展，用发展
推动美食进步，推动文化繁荣。“国家宝藏”因为与综艺效应结合，成功将文物唤醒，与民族的文化血脉
一同重新沸腾；而国粹京剧与比基尼的结合，却因为逾越了物质属性的界线生硬嫁接，酿成了一场文化的
闹剧。两种探索的不同结局启发我们，把握文化传承与创新的尺度，让两者实现恰切的融合，是当今文化
发展在高速前行中的关键意旨。（周宇禧《美味——传承与创新的交汇》）
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