人教部编版五年级语文上册 第一单元 课外拓展主题阅读 优选精练（含答案及解析）

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人教部编版五年级语文上册 第一单元 课外拓展主题阅读 优选精练
班级： 姓名： 建议阅读时间：30 分钟
一、阅读短文，完成练习。
湖
我爱水。我爱浩瀚深沉的大海，爱（ ）的长江，爱（ ）的黄河，爱（
）的小溪，但我更爱（ ）的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，
层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，
像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一座明亮的水晶宫，
那是鱼的乐园，不然它们为什么会整天都那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大【 】 发光的翡
翠【 】不然【 】湖水为什么会绿得这样美【 】我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起
一圈圈涟(lián)漪(yī)，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的
圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候湖最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，“轰隆”，
礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始，你看到湖面上朵朵竞相开放
的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？ “哗哗”
的雷鸣般的“掌声”，会把一切都告诉你。
湖是美的……
1.选择恰当的词语填在文中括号内。(2 分)
美丽温柔　　　奔腾不息　　　汹涌澎湃　　　活泼欢快
2．在文中“【 】”内加上标点。(2 分)
3.第2自然段中，作者把湖水比作了 、 和 。(3 分)
4.文章写出了湖的四个特点，分别是 、 、 、 。(2 分)
5.用“　　”画出文中的过渡句。(1 分)
二、阅读短文，完成练习。
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的
仙人掌有两千余种，而墨西哥竟独占一半，所以它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常庞大。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球
形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根
平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般
大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色的：鹅黄、金粉、
猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘
一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，（ ）它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，（ ）
它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，
你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。（ ）你连根挖掉它，它横卧在地上（ ）会滋生出新
体。你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重 37 公斤的仙人球，6年无水，仍可维持 26 公斤
的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理，它照
样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论是被蔑视还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总
是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会
吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：
“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
2.用“____”画出与“我对他说：‘画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人
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