人教部编版四年级语文上册第一单元主题阅读——自然之美（含答案及详细解析）

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人教部编版四年级语文上册第一单元主题阅读——自然之美

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黄果树瀑布

黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！

刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处

飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮

水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一

片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹

宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，

落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽，所以显得

气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在

下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，

每个细胞都灌满了活力。

1.【理解字词】“白练”的“练”的意思是（）

A.白绢 B.练习，反复学习，多次地操作 C.经验多，精熟

2.【运用词语】填入文中括号里的关联词恰当的一项是（）

A.虽……但…… B.不仅……而且…… C.因为……所以……

3.【品读字词】把画“ ”的句子中的“泻”换成“流”好吗？说说你的理由。

____________________________________________________________________

______________________________________________________________

4.【梳理脉络】本文是按____________的顺序写的。先写远听______，再写近

观______以及瀑布溅起的水花形成的“_______________”的奇景，接着写坐

在下面，真切地感受到瀑布形态的____________与声音的______，读后令人

产生了身临其境的感受。

5.【提取信息】读短文，完成下面的表格。

文段描写角度采用的修辞手法

第2自然段瀑布的声音比喻、夸张

第3自然段

第4自然段

第5自然段

6.【想象画面】读下面的句子，想象画面，并完成练习。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，

落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

（1）这句话的前半部分把_____________________比作_________。

（2）当读到“银雨洒金街”时，我的眼前浮现出了_______________________

_______________________________________________________________

____的画面。

7.【品析写法】下列对文中画“ ”的句子理解正确的一项是（）

A.运用比喻的修辞手法，体现了黄果树瀑布和庐山瀑布雄伟壮观的特点。

B.运用对比的修辞手法，写出了黄果树瀑布宽、庐山瀑布长的特点。

8.【语言实践】为黄果树瀑布设计一句精彩的广告语：_____________________

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