期末复习-说明文重难点题型突破— 2020-2021学年七年级语文上册部编版

3.0 envi 2025-04-07 13 4 72.02KB 14 页 3知币

侵权投诉

说明文重难点题型突破

（一）说明内容

说明对象+对象特征=说明内容

1.说明对象

（1）分两类：实体事物；抽象事理

（2）表述形式：一般是一个名词或名词性短语

（3）把握说明对象的方法：可以从两个方面入手：一看文题（一般为事物说明文），二看首尾段总结句（一

般为事理说明文）

2.说明对象的特征

事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。

表现在构造（内外）、形态（大小、长短）、性质（软硬、冷热）、变化（动静、快慢）、成因（简单复

杂）、功用（广狭、正反）

方法：（1）看标题（修饰、限制成分）

（2）抓关键句（即含有许多能提挈、收束全文或文段的语言信息，常出现在开头部分或结尾处，也有在承上

启下的中间）

（3）若无关键句，归纳各段段意，总体分析后概括

（4）借助说明方法的分析

（二）考查说明方法及作用

说明方法答题重点

举例子列举了……，具体有力（真实准确有说服力，生动）地说明了……，易于读者理解。（基本特

点+基本内容）

列数字列举了……，具体、准确地说明了……。

作比较拿……和……比较，突出了……的特点，增强了说明的效果。

分类别概念：说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性

的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

答题格式：把……与……进行分类说明，条理清晰地说明了……

打比方概念：通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。答题格式：把……比作……，生动

形象地说明了事物……特点。（说明事理要加入“易于读者理解” ）

下定义概念：用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

答题格式：给……下定义，科学准确地指出了……事物的本质特点（内涵）。

列图表这里分为两种情况，一种是照片类的，它的作用是生动形象地说明了……（对象）……（特

点）。另一种是图表类的，包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等，它的作用是简明直观地说

明了……（对象）……（特点）。

引用概念：也叫引资料，为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，引用一些文献资料、诗词、

俗语、名人名言等。答题格式：答题格式：引用了……，使……更有说服力（引用名言、格

言、谚语）/更有趣味（引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等）/更有文学色彩（引用

古诗词、古文等）。

作诠释概念：从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。答题格式：明白清楚地说明了…

…

摹状貌概念：为了使被说明对象更形象、具体，进行状貌摹写。答题格式：生动具体地说明了……

（三）说明顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

1.时间顺序：

说明事物发展、演变，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。另：介绍制作过程的程序，一般用时间顺

序。

2.空间顺序：

说明事物形状、构造或参观建筑物，表现形式有：上下、左右、前后、内外、远近，表现为视线、方位的依

次

转移。

3.逻辑顺序：

阐释事理，表现形式有：原因到结果，主要到次要，现象到本质，简到繁，整体到局部，一般到特殊，概括

到具体等。

注：有的说明文不单用一种说明顺序，答题时注意题目问法，要选择主要的说明顺序。

（四）考察说明语言的准确性

1.用语准确（体会修饰性、限定性词语的作用，运用替换、删除等方法辨析。）

（1）判断说明文语言的准确性（科学性）

（2）答题技巧：是否删去（替换）的答题步骤如下：首先表明自身态度，不能删除（替换），其次再解释词

语含义，词语代入句中解释整句，接着对删去或者调换之后含义进行比较，指出不符实际之处，最后明确不能，

并说“这体现了说明文语言的准确性”。

2.生动（多用修辞手法或生动描写，第二人称，我们等）趣味性

（五）开头段作用

先概括写了什么内容，然后再写作用：引出说明对象、说明的内容；吸引读者阅读兴趣；照应题目；引出下

文……

例题

小儿氨酚黄那敏颗粒说明书

【药品名称】：小儿氨酚黄那敏颗粒

【成份】本品为复方制剂，每袋含对乙酰氨基酚 125 毫克，马来酸氯苯那敏 0.5 毫克，人工牛黄 5毫克。辅

料为：蔗糖。

【性状】本品为白色或类白色颗粒。

【适应症】适用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、

咽痛等症状。

【用法用量】温水冲服。儿童用量见下表。

年龄

（岁）体重（公斤）一次用量（袋）一日次数

1-3 10-15 0．5-1 一日 3次

4-6 16-21 1-1．5一日 3次

7-9 22-27 1．5-2 一日 3次

10-12 28-32 2-2．5一日 3次

【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等，可自行恢复。

【禁忌】严重肝肾功能不全者禁用。

【注意事项】

用药 3-7 天，症状未缓解，请咨询医师或药师；服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料；1岁以下儿童应

在医师指导下使用；不能同时服用与本品成份相似的其他抗感冒药；肝、肾功能不全者慎用；如服用过量或出现

严重不良反应，应立即就医；本品性状发生改变时禁止使用；请将本品放在儿童不能接触的地方；儿童必须在成

人监护下使用。

【药物相互作用】

与其他解热镇痛药同用，可增加肾毒性的危险；如与其他药物同时使用可能会发生相互作用，详情请咨询医

师或药师。

【有效期】暂定 24 个月。

（说明书内容有删减）

1. 下列不符合文意的一项是（）

A. 服用本品期间不要饮酒。B. 肝功能不全者应禁用本品。

C. 若服用本品过量，应立即去医院。D. 儿童服用本品须有成人监护。

2. 依据说明书，下列做法正确一项是（）

A. 小华体温39℃，四肢疼痛，妈妈冲泡了一袋性状已经泛黄的本品给他服用。

B. 小红服用本品 7 天后，病情不见好转，她妈妈带她去了医院。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

期末复习-说明文重难点题型突破— 2020-2021学年七年级语文上册部编版.docx

共14页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

期末复习-说明文重难点题型突破— 2020-2021学年七年级语文上册部编版

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: