考点49+漫画寓意型作文-备战2023年高考语文一轮复习考点帮(新高考专用)

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考点 49 漫画寓意型作文

漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画。画家从生活现象中取材，通过夸

张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。以

漫画作话题的写作训练，要注意以下四个步骤:

(1)读懂画意画旨。拿到题后，首先就要仔细的读图，细心审阅，包括标题文字。

(2)抓住形象特征。抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局。

(3)联系生活实际，揣摩漫画的画中之话，话外之音。展开联想和想像。联想和想像不但可以获得大量写作

材料，而且可以加深对画旨的理解。

(4)最后根据题目要求，议论画面，综合构思成文。写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，

要扬长避短，一般适合写成观点鲜明的议论文，做到内容集中，注重辩证分析。

历年漫画考题

1983 年《这下面没有水，再换个地方挖》

1983 年是特殊的一年，那年的高考语文试卷中出现了一道漫画作文题，这是高考中首次出现漫画形式的作

文题目。

要求：

1.仔细观察下面这幅漫画，写一段说明性文字，向没有看过这幅画的人介绍画面内容，字数在 300 字以内。

不要写成诗歌或抒情散文。

2.根据上面这幅漫画的内容，自拟题目，写一篇议论文，字数在 800 字以内。不要写成诗歌或抒情散文。

1996 年《给六指做整形手术》《截错了》

要求：

仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成下面试题。

1．用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。（20 分）

注意：

（1）两幅漫画分别说明，文字不必平均分配。

（2）说明画面内容时，不要编故事。

（3）要求内容完整准确，条理清楚，语言简明。

（4）共 2000 字左右。

2．在一次漫画欣赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜欢那幅，那么你呢？请以“我更喜

欢漫画《》”为题，写一篇议论文，表达你的看法。（40 分）

注意：

（1）把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。

（2）议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。

（3）不少于 600 字。

2007 年《摔了一跤》（全国卷Ⅰ）

要求：

阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作

文，不要套作，不得抄袭。

不过，这一漫画作文题最引人注目的，并不是它的内容，而是由它引发的一场官司。

吉林市漫画家何平介绍，2005 年初他创作出漫画《摔了一跤》，当年3月5日在《讽刺与幽默》报上发表，

后在《漫画大王》杂志发表，并获得“漫王杯”漫画比赛优秀奖。而高考卷中的《摔了一跤》与其创作的

非常相似，因此他以侵权罪将出题的教育部门告上了法庭。虽然法院最终驳回了原告，认为高考以选拔

人才而不是赢利为目的，可以适当改编已有作品，不构成侵权，但让高考漫画作文“摔了一跤”的《摔了

一跤》还是产生了一个不小的影响——此后所有漫画作文题，如果有明确的作者、出处，均在试卷上进行

了标注。

2010 年《有鱼吃还捉老鼠？》（全国卷Ⅰ）

2010 年高考语文作文选取了莘县实验高中美术老师王怀申（笔名王铎）于1月22 日在《厦门商报》上发

表的一幅漫画作品《啥年月了，有鱼吃还捉老鼠！》。鱼代表什么，鼠又代表什么，这些都值得考生去思

考。

2010 年《有鱼吃还捉老鼠？》（全国卷Ⅰ）

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