考点48+话题阐释型作文-备战2023年高考语文一轮复习考点帮(新高考专用)

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考点 48 话题阐释型作文

无论是命题作文、材料作文还是任务驱动型作文，其材料中总包含一至两个核

心概念。对这一两个核心概念的理解，关乎审题立意的准确、深刻。同时，理清核心概念是议论文写作的

第一步，也是议论文论证的力量之源。因此，对于考场作文来说，正确理解话题的内涵，发挥好它在审题

立意、展开论证方面的作用显得尤为重要。本任务试图帮你认识核心概念的运用以及理解它的方法。

典题分析

【2022 年天津卷】阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要

珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于 800 字；

④不得抄袭，不得套作。

范文

人间烟火气，最抚凡人心

沈复在《浮生六记》中阐述了他与芸娘相处的点点滴滴，其中，最打动我的，是那么一幕：雪夜

里，生暖炉，促足相依偎，静闻雪落无痕。如此画面，充满烟火气，至今读来，仍然让我心生温暖，

也倍受感动。

有人说：人间烟火气，最抚凡人心。如果作家汪曾祺听到这句话，一定会举双手赞成。每到一个

地方，他最喜欢逛的是人声喧哗的菜市场。“四方食事，不过一碗人间烟火”，走在菜市场里，看到

瓜果蔬菜、咸鱼腊肉，能够感受到浓浓的生活气息，内心由此变得平静，进而得到了抚慰。

然而，菜市场不过是城市的一角，吃喝也只是生活的一面。真正的烟火气，有更广泛的含义。它

可以是家人团坐，灯火可亲，也可以是国泰民丰，岁月安好；可以是独坐小院，静品香茗；也可以是

置身人海，大声欢庆。总之，只要有生活的味道，小我之家和大国之疆，阳春白雪和下里巴人，都富

有浓浓的烟火气。

当然，我们不能因为烟火气无处不在，就对此熟视无睹，甚至冷然待之。须知烟火气也需要珍惜。

古代的战乱，曾让“白骨露于野，千里无鸡鸣”“烽火连三月，家书抵万金”，如此惨状，让人伤感

当下的疫情，也曾让罗马、米兰等城市空空荡荡，偌大的广场门可罗雀。如此萧条，让人黯然。好在

当下的我们，生在一个和平的中国，无战乱之忧，而积极主动的抗疫，也让疫情影响逐步降低，即便

前阵深受疫情困扰的上海，也在日渐恢复烟火气。

对此，我们应该珍惜，并向那些守护人间烟火气的人致敬。这个世上从来没有什么“本该如此”，

人间烟火气的背后，有无数人在默默奉献和守护。那些在边关顶风冒雪的军人，那些被口罩绳勒伤面

庞的医生，那些把物资送到千家万户的快递小哥，那些在集市上大声叫卖的小贩……他们，都是人间

烟火气的守护者，也是值得我们致敬的人。

毋庸讳言，最高的敬意，不在于语言，而在于行动。身为时代青年，我们生在暖阳下，长在春风

里，一直畅享着人间烟火，一定要要用自身行动，继续守护人间烟火：如有时间，可走进社会，参与

帮扶弱势群体的行动；也可以置身社区，化身为抗疫防疫志愿者……总之，一定要做点什么，爱点什

么，恰似蝴蝶对花朵的起舞，草木对光阴的钟情。

有人说，一部好的艺术作品，就像一条市井长巷，聚拢来是烟火，摊开来是人间。诚哉斯言。因

为有浓浓的烟火气，沈复和汪曾祺的作品，才成为了经典。愿人人都能品读烟火气，守护烟火气，如

此，这个世界将变得更加美好，而我们的人生也将日渐丰盈。

话题解读

“烟火气”是出门归家闻到的食物香气，是家人团聚笑语喧哗的热闹，是乡村集市的萝卜白菜，

是城市夜景的灯火辉煌，是整个国家的国泰民丰，岁月安好，是安定祥和、人人幸福……总之，

“烟火气”是市井生活味道，是百况人生形态，也是“民生为大”的理想，更是良政善治的境界。

“烟火气”是寻常百姓心灵的温暖，是国家、民族发展的目标。“烟火气”因何而来？“烟火气”

来源于国家的富强和稳定，来源于人民的团结和奋斗，来源于边防战士、消防战士、白衣天使的守

护，来源于我们每个平凡人的奉献和担当。

这则材料前部分由一组排比句组成，从三个方面列举“烟火气”的表现和意义：“家人团坐”

、"国泰民丰” 、“温情祥和”。这些都体现了中国人的爱家爱国的精神血脉，传达了以人为本、

人民至上的精神理念，同时也展现出国家富强的精神面貌。同时“需要珍惜和守护，奉献和担当”，

也激发考生思考应该如何通过努力来做出自己的贡献，具有很强的时代意义和现实指导。后部分有

一个总结句——“寻常烟火，就是最美的风景”，即从小我到大我，从小家到大国，守护“寻常”

也是一种伟大。寻常生活即市井百态，中国的广大土地上有着不同的地域特色，千千万万种风景就

是真实的中国，“就是最美的风景”。而“最美”一词，将俗和雅相融，体现了大道至简的智慧，

把国与家与个人紧密相连。最后的观点句对于如今我们创造和谐自然社会有很好的指导意义，写作

要求学生针对材料，结合自身写作，写作任务明确。

此则材料要求考生围绕有关“烟火气”的一段材料展开写作。该作文题由考生熟悉的“烟火

气”入手，以浓郁的生活气息引导考生重新认识生命和心灵的基本需求，思考寻常“烟火气”之于

国家、民族、个人的价值，写出自己的人生感悟。在全国上下戮力同心防控新冠疫情之际，该命题

无疑具有重要的现实意义。

“烟火气”是市井生活味道，是百况人生形态，也是“民生为大”理想，更是良政善治境界。

习近平总书记激励学生“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民心声，用内

心感应时代脉搏”，考生可结合个人、家庭、社区的身边事，可联想天津、国家、国际的现实情，

从中选取丰富的个人情感、生活态度、治国理念、国家精神、民族意志及文化观念的事例，进行多

角度对比、多维度思辨、整体性建构;并思考个人成长过程中的理想、责任、使命、担当等问题，

进一步体认到“风景这边独好”的诗意内涵。

天津卷作文题选用“烟火气”这一生活词语，启迪考生紧扣时代脉搏对其丰富内涵进行思考。

该作文命题代入感强，立意层级丰富，考生可以拓宽思维广度联想常态生活现象，展现思维跨度对

比民生建设，表现思维温度弘扬家国情怀，挖掘思维深度探讨民族文化……在对寻常烟火成为最美

风景的思考中，在平凡人物、普通小事与城市精神、思想境界彼此关联、对照、碰撞、升华中，学

生有事可想，有话可说，有情可抒，有理可论，能够进行个性化写作，展现个人写作水平。

知识建构

一、核心概念在议论文写作中的两重作用

(一)从定义到定意，审题立意绝对不缺席

审题立意是考场写作极其重要的开端。审题立意的初步工作是对材料的审读，随着思考的深入，最终

都会聚焦于材料中的一两个核心概念(语词)。因此，对这一两个核心概念的准确理解，决定了审题立意的

成败。所谓“准确理解”，就是要对核心概念进行“定义”理解。只有这样，才能确定文章最终要写什么

(“定意”)。试以一个简单的命题话题类作文来说明之：我的年度汉字。

“我的”，不是你的、他的、中国的。行文必须写“我”自己的变化以及所思所想，凡是主要写社会

或其他人的事情，均视为不合题意。

“年度”，是某个年份的一整年，暗含材料中给出的这一年。具备相当的概括性和高度“浓缩性”。

“汉字”，是一个字，不是词、短语、句子。目的是通过汉字表现这一年自己各方面的变化以及对生

活的认识。有考生选了一个字，组成一个词，围绕这个词去写，是偷换概念，视为偏题。

所谓“定义”理解，就是理解其内涵和外延。理解了其内涵，决定了立意的深刻性；理解了其外延，

就可确定写作的题材，决定选材的新颖度了。

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