考点03语句连贯-备战2023年高考语文一轮复习考点帮（新高考专用）

3.0 envi 2025-04-08 4 4 108.51KB 21 页 3知币

侵权投诉

考点 03 语句连贯

所谓“连贯”是指语言的表达要做到话题统一、语序合理、衔接

和呼应自然。高考对这一考点的考查主要有三种形式：排序题，要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑

关系重新排列；复位题，要求将从语段中抽出的句子放到合适的位置；衔接题，要求根据语段中心内容和

具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子，使语意连贯。

语句连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应。其实质是考查

句子的内在逻辑联系，考查说话的条理性。举例来说，解答语句排序题，首先要分析判断哪两、三个句子

是不能分开的，要抱成一团的；然后再看“团”与“团”之间存在怎样的先后顺序；要看语句的表达是否

合乎规范，语意是否明确；排列语句顺序的时候，还要做到词序恰当，词句之间关联、照应恰当，进而看

语句与所在语境是否协调。

句子衔接题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，有较强的区分度。因此为多数命题人青睐。

能根据具体语境得体、连贯、简洁地运用语言，是规范使用汉语言的基本要求，符合人们对语言“文气畅

达”“语势贯通”的常规要求。保持语言的连贯，须具备三个条件：

第一，各个句子要围绕统一的话题，即有一个共同的中心；

第二，句子间要有一个合理的句序，形成清晰的思路；

第三，讲求语言的衔接和呼应。

对这部分内容，命题者主要是通过语句衔接连贯题和句子排序题的形式来考查考生的。而且考虑到考

生的实际能力，往往会用选择题的形式来进行考查。

句子排序题往往具有以下两个特点：

（1）所选语句的内容体现了对时代生活的关注，体现了对真、善、美的赞美与引导；

（2）引导考生关注“语段”的内在逻辑，关注句子与句子间的内在联系。

语句衔接题，指的是将某一语段中的某一句话抽出来，随之设计几种和它相近的答案，让考生选出原

句。实际上语句表达要连贯，它要求一个语段的各个句子之间，在内容上和形式上都能接得上，脉络清晰，

文气顺畅，准确而又完整。

\s\up7(知识建构)　

抓前后

句式

　　一组在统一话题下的句子，对多种事物或一个事物的多个方面进行叙述

时，它们各自的内部语法结构往往有组合上的一致性。也就是说，在备选句

中，与前后句结构相同的句子，往往是能保持语言连贯的句子。

抓词语　　语脉的前后相承，必定有显性或隐性的词语与之相应。前面或后面出现

了某一词语，再寻找与之相对应的词语，发现它们的内在联系，确定其先后

照应

顺序，使语脉的链条相承并衔接恰当。语句的照应和暗示是语言连贯的重要

条件。出题者也经常利用这点设置问题来考查。解答此类题的关键是，通过

对语意的把握和对关键词语的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与

所提示或暗示的词句相呼应的题肢。

抓逻辑

顺序

　　一段话，不论什么内容，几个短语或句子先说哪一个，后说哪一个，都

有着某种合理的逻辑顺序或意义归类。出题者经常利用这点来设置题目。常

见的顺序有三种：时间(先后)、空间(高低、上下、前后、左右、内外、远

近)、逻辑(由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次、由少到多等)。此外，

复句中分句间的关系必须符合其内在的逻辑。复句中分句或语段中句子之间

常常有递进、顺承、转折、因果、条件、总分等逻辑关系：如果是递进关

系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或

多因一果；等等。解题时我们可以根据上下文，判定文段按照哪种逻辑顺序

展开，确定句子间存在的内在关系，然后就可以把握句子的顺序了。

抓陈述

对象

　　话题统一是保持语言表达连贯性的首要条件。一般说来，同一主旨的话

题，陈述对象是明确集中的，围绕同一陈述对象所展开的话题，前后衔接紧

凑，思维顺势而下；转换了陈述对象，话题的一致性就遭到破坏，语句也就

变得不连贯了。出题者往往便会据此出题，或抽去其中一句让考生选择，或

改变其中一句叙述的对象要考生修改。要保持陈述角度的一致性，必然要求

几个句子的主语一致或围绕同一对象展开。因此，我们的解题对策是：一要

看几个句子的主语是否一致，二要看主语不一致的句子是不是从同一对象的

角度展开的。当然，有时上下句采用了顶真的手法，虽然主语不一致，但上

下文也是连贯的。

抓语气

语脉

　　语言运用的连贯问题，实际上是语气相承、语流通畅的问题。大凡表达

效果好的句群，不仅上下文衔接连贯，逻辑关系严密，读起来也绝不会拗

口。因此，语气语流的相承、音节的和谐也是语言连贯的重要方面。

抓句群

中心

　　一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心，句序的安排必然围

绕这一中心。因此抓住了句群的中心，就抓住了关键，对句序的认识就会由

暗到明。分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点

句、材料句等)，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键

句表达。这一关键句往往放在句首或者句尾。

抓行文

思路

　　从总体上看，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层

进)、相属(总分)的关系；从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解

说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地

确定出必然相连接的句子，找到“句链”。从文体来看，记叙文常常以时间

或空间为顺序；议论文常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结

句放在后面，结构形式或总分，或并列，或对照，或层进；说明文同议论文

一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事

理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑等)。

抓词语

标志

　　一个语段中往往会有一些显示语句排序先后的标志性词语，它们主要

是：①显示层次的词语，如“首先”“其次”“再次”等；②表示时间先后

的词语，如“先前”与“后来”、“过去”“现在”与“将来”等；③表示

承前叙述的衔接性词语，如“所谓”“同时”“换句话说”“与此相反”

等；④表示举例的词语，如“例如”(用在举例前)、“诸如此类”(用在举例

后)等；⑤表示指代意义的词语，如“这些”“上述”等；⑥显示复句分句间

意义关系的关联词语，如“因为……所以……”“虽然……但是……”“如

果……就……”等；⑦提示结论的词语，如“总之”“综上所述”“由此看

来”等。抓住这些标志，有时就能直接找到答案，或至少能够帮助我们明确

语段中联系最紧密的句子的顺序。

J\s\up7(解题流程)　

阅读下面的文字，完成后面题目。

除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己波澜壮阔的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，

食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它

们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是随遇而安。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直

都充满好奇，有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们以海岸线等作为参照，利用特殊的

嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己

的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会

沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，(　　)，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前

为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在全力以赴地进行探究，我们期待着更加引人入胜的故事

出现。

下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)

A．迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们

B．它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感

C．迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们

D．上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感

S\s\up7(深度分析)　　

思考角度文本对应

抓语气

语脉

　　后一个句子“它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬”的主语是

“它们”，根据句子成分省略的原则，可以断定补写语句的主语一定不是

“它们”，由此排除B项。

抓陈述

对象

　　前面几个句子围绕的话题应该是“迁徙的方向感”，因此可以排除D

项。

抓前后

句式　　根据语句连贯的要求，这里选用被动句并不合适，排除A项。故选C

G\s\up7(跟踪训练)　　

排序型语言连贯题

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

考点03语句连贯-备战2023年高考语文一轮复习考点帮（新高考专用）.docx

共21页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

考点03语句连贯-备战2023年高考语文一轮复习考点帮（新高考专用）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: