第一单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）五年级语文上册 （部编版，有答案）·

3.0 envi 2025-04-08 12 4 852.93KB 18 页 3知币
侵权投诉
一、单元语文要素
一花一鸟总关情。花一鸟总关情。大自然是有生命的 ,风起云涌,湖涨湖落…
…无时无刻不在向我们诉说。有的告诉我们一个道理,有的引领我们认识大自然
的真谛。本单元以“花鸟关情”为主题,编排了四篇课文。在学习本单元的课文
时,要能够初步了解课文助具体事物抒发威情的方法;在本单元的羽作中,要能够
运用在课文中学到的方法,写一种事物,并表达自己的感情。
二、单元课时目标和主题
篇目 课时目标 人文主题
白鹭 初步了解课文借助具体事物抒发感情的
方法(描写白鹭的外形和活动,表达欣赏和赞
美)
外形活动兼美,
精巧韵味并存。
落花
生
初步了解课文借助具体事物抒发感情的
方法(抓住花生的特点,借物喻人,抒发“要做
有用的人”的感悟)
朴实无华不图
虚名,默默无闻无私
奉献
桂花
雨
初步了解课文借助具体事物抒发感情的
方法(叙述与桂花相关的童年回忆,把思乡怀
阵阵桂花雨,浓
浓思乡情。
部
编五年
级第一
单元知
识盘点
旧之情倾注其中)
珍珠
鸟
初步了解课文借助具体事物抒发感情的
方法(描述珍珠鸟从怕人到信赖人的变化过
程,展现人与鸟的美好情谊)
人鸟和谐相处,
展现信赖之美。
口语
交际
制定班级公约：尊重不同见解,梳理总结
大家的意见
汇总班级意见,
制定可行公约。
习作 我的心爱之物：写一种事物,表达自己的
感情
细致描写事物,
抒发喜爱之情。
语文
园地
总结交流借助具体事物抒发感情的方法
了解对比在描写事物中的作用；比较同一词
语在不同语境中的意思,并能恰当运用;背诵
《蝉
交流平台：借
助具体事物抒发感
情的方法。
词句段运用：
对比手法;在不同语
境中恰当运用多义
词。[来源:学科网]
日积月累：古
诗《蝉》。
三、字词盘点
1.易读错字。
白鹭（lù√ lǜ） 嫌弃(xián√ xán) 长喙(huì√ hiù)
嗜好(shì√ sì) 清澄(chénɡ√ cénɡ) 榨油(zhà√ zà)
垂蔓(màn√ wàn) 眼睑(jiǎn√ liǎn) 眸子(móu√ muó)
题例：下列加点字的读音和词语的字形完全正确的一项是( )。
A.嫌弃(xiǎn) 嗜好(sì) B.眼睑(jiǎn) 垂蔓(wàn)
C.待会儿(dāi) 眼眸（móu） D.长喙（huì）嫌弃(xián)
答案：A.
解析：本题考查易错音。“嫌弃”指厌恶而不愿接近，“嫌”应读
“xián”；“嗜好”指喜好，特殊的爱好，“嗜”应读“shì”。 其他字也可以
用这种方法来分析选择。
2.难写的字
鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横。
配：书写时要注意,不要少写左边里面的“一”。
嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。
浇:右边是“尧”,右上角没有点。
慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。
缠:右部较紧凑,起笔是点。
茶:下部中“ ”,是竖钩,不是竖。
箩：书写时要注意,上面不要写成“”。
题例：读拼音，写词语。
1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的 pèi hé( )，shēn duàn
( )的大小,一切都很 shì yí( )。
2.我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生。翻地, bō zhǒng (
)，jiāo shuǐ( ),没过几个月收获了。母亲把花生做成好几样食品,还
fēn fù( )就在后园的茅亭里过收获节。
3.每年到桂花盛开的季节,家家都chén jìn ( )在桂花的香气里。每
年这个季节,我家都能 jiǎn ( )几大 luó( )桂花。
答案：1.配合 身段 适宜 2.播种 浇水 吩咐 3.沉浸 捡 箩
第一单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）五年级语文上册 （部编版，有答案）·.docx

共18页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：18 页 大小：852.93KB 格式：DOCX 时间：2025-04-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 18
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注